Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики. способность самостоятельно и в коллективе руководить людьми и подчиняться (ОК-4)
В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, общекультурные и профессиональные компетенции: - способность самостоятельно и в коллективе руководить людьми и подчиняться (ОК-4) - способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности знания о структуре, методологии и критериях современной науки (ОК-7) - способность приобретать и интерпретировать с использованием современных информационных и образовательных технологий новые знания по всем разделам теологии и смежных дисциплин (ОК-11) - умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-18) - способность использовать организационно-управленческие навыки в профессиональной и социальной деятельности (ОК-16) - готовность использовать первичные и вторичные источники, программные средства, ресурсы сети Интернет и работать в компьютерных сетях, создавать базы данных, способность ввести результаты исследований в научный оборот и современное информационное пространство (ОК-17) - способность использовать знание основных разделов теологии и их взаимосвязь, собирать, систематизировать и анализировать информацию по теме исследования, готовность применять в научно-исследовательской работе основные принципы и методы проведения научных исследований, учитывая единство теологического знания, оформлять и вводить в научный оборот полученные знания (ПК-1) - готовность применять стандартные методы решения проблем, имеющих теологическое содержание (ПК-2) - готовность участвовать в научных исследованиях по теологической проблематике (ПК-3) - способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны; владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией; способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ПК-4) - способность применять основные учебно-методические принципы и методы для разработки элементов учебных курсов и подготовки методических материалов; готовность к составлению источниковедческих и библиографических обзоров по общим и специальным учебным курсам (ПК-5) - способность использовать современные учебно-организационные методики и принципы воспитания при ассистировании (участии под руководством преподавателя) в учебном процессе в средних и высших учебных заведениях; способность организовывать самостоятельные занятия обучающихся и внеучебные мероприятия; способность вести просветительскую деятельность (ПК-6) - способность использовать в практической деятельности знание о теологических основаниях, принципах, методах и различных формах этой деятельности; готовность участвовать в исследованиях практической деятельности религиозной организации и применять результаты этих исследований (ПК-7) - готовность применить результаты анализа к решению конкретных экспертно-консультативных задач (ПК-9) - готовность применить перечисленные знания к работе в координационных структурах с участием религиозных организаций и к осуществлению представительско-посреднических функций во всех областях профессиональной деятельности теолога (ПК-11) - готовность к решению конкретных задач и участию в составе групп, реализующих различные виды профессиональной деятельности выпускника (ПК-12) Структура и содержание учебной практики Общая трудоемкость учебной практики составляет 3,4 зачетных единиц, 122,4 часов.
|
