Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата

Учебная практика базируется на изучении следующих дисциплин: История религий, Социология, Социология социальной работы, Психология, Педагогика, Теория и методика инклюзивного образования, Методика самостоятельной работы студентов, Русский язык и культура речи, Современные информационные технологии, Риторика, Биоэтика, Общая теология конфессии, Догматическое богословие, История христианской письменности и патристика, Литургика, Каноническое право, Сравнительное богословие, Библеистика (СПВЗ и СПНЗ), История Древней Христианской Церкви, История Русской Православной Церкви, История Поместных Церквей, Государственное законодательство о религии, Новые религиозные движения, История и теория христианского искусства, Наука и религия, История западного христианства, Апологетика, История архаических и нехристианских религий, Педагогическая психология, Христианская антропология, Социальная и культурная антропология, Основы социальной концепции РПЦ, Основы православной культуры, История социального служение православной церкви, Теория и методика социального служения РПЦ, Социальное служение молодежи, Методика преподавания ОПК, Богословский перевод, Возрастная психология, Церковное пение.

Изучение данных дисциплин приобрести «входные» компетенции, такие как:

- знание теоретических основ психолого-педагогической деятельности

- владение методикой преподавания

- владение теорией и методикой социального служения

- умение собирать, классифицировать и анализировать научный материал, грамотно оформлять результаты исследования

- знания в области социологии и антропологии

- теоретические и познания и практические навыки в области богословского перевода и церковного пения

- умение ориентироваться в вопросах догматики, литургики и Священного Писания

В качестве предшествующего раздел учебной практики выступает по отношению к итоговой государственной аттестации.