Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СТРУКТУРА. Под структурой организации понимается упорядоченная совокупность взаимосвязанных элементов, обеспечивающих функционирование





Под структурой организации понимается упорядоченная совокупность взаимосвязанных элементов, обеспечивающих функционирование

и развитие как единого целого

Структура [ structure ] – это фиксированное упорядоченное множе-

ство объектов и связей между ними. Организационная структура должна

соответствовать обстоятельствам и условиям, сложившимся в конкретной организации и ее внешнему окружению.

По характеру специализации и видам деятельности различается:

вертикальное разделение – по уровню подчинения;

горизонтальное разделение — по функциям.

В структуре управления организацией различаются линейные и

функциональные связи. Линейные связи определяют систему взаимо-

действия по шкале «управление-подчинение», а функциональные – про- фессиональную интеграцию на основе специфики деятельности подразде- лений.

Выбор той или иной организационной структуры зависит от целого

ряда факторов. Наиболее значимыми являются следующие факторы:

­ специфика и степень разнообразия деятельности организации;

­ географическое размещение организации, в т.ч наличие обособлен-

ных подразделений;

­ отношение к организации трех групп субъектов: собственники,

управленцы, сотрудники;

­ изменчивость внешней среды;

­ технология, предопределяющая специфику работы компании;

­ стратегия, реализуемая организацией.


 

 

Дифференциация и интеграция:

? необходимость объединить две противоположные задачи:

o дифференцировать работы, то есть получить четкое пред-

ставление о том, кто и что делает на рабочем месте;

o объединить усилия единиц для достижения общей цели.

Построение структуры СК:

a. Принцип построения:

i. Управленческая структура:

1. Дирекции.

2. Департамент.

3. Отделы.

4. Подразделения.

ii. Территориальная структура:

1. Головная организация.

2. Филиалы.

3. Представительства.

4. Агентства.

5. Точки продаж.

b. Принципы взаимодействия:

i. Вертикальный.

ii. Горизонтальный.

iii. Целевой (функциональный).







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 522. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия