Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Глобальная константа color.





Помимо всего прочего существует команда color X. Она предназначена для задания текущего цвета. Чтобы было понятнее, приведу пример:

Screen 7
color 3
line (10, 10)-(100, 100)

Как видите, при рисовании линии я теперь могу не указывать цвет. Команда color назначает «цвет по-умолчанию», т.е. тот, которым будут рисоваться объекты, у которых цвет вообще не указан. Как следствие, надпись «Для продолжения нажмите любую клавишу», возникающая после завершения работы программы, тоже окрашивается в назначенный цвет. По ходу выполнения программы можно менять «цвет по-умолчанию», т.е. использовать color X несколько раз.

Полезная графика.

Как я уже говорил, полезность графических возможностей Qbasic весьма сомнительна. Единственная польза может быть при использовании Qbasic для построения графиков. Попробуем сделать что-нибудь интересное:

SCREEN 9
COLOR 8

LINE (210, 10)-(210, 210)
FOR a = 20 TO 200 STEP 10
LINE (208, a)-(212, a)
NEXT a

LINE (50, 110)-(370, 110)
FOR a = 60 TO 360 STEP 10
LINE (a, 108)-(a, 112)
NEXT a

FOR x = -200 TO 200 STEP 0.1
y = -1 * (x)
CIRCLE (x + 210, y + 110), 0.1, 6
NEXT x

Сначала мы устанавливаем разрешение № 9 (высокое, чтобы было красиво) и цвет по-умолчанию – темно-серый (8). После этого чертим координатную плоскость – второй блок отвечает за вертикальную линию с черточками, а третьй – за горизонтальную.

В последнем блоке мы должны начертить сам график. Для этого делаем кучу маленьким кружков радиусом 0.1 и цветом 6. Будем всего строить 1010 кружков (-50, -49.9,... -49... -1, -0.9,... 0,... 1,... 49, 49.1,... 50). За Х будем брать указанные значения. Так как кружки будут находиться очень близко друг к другу, то будет создаваться впечатление целого контура. Обратите внимание, что у нас на экране чем точка выше, тем она имеет меньшую координату. На бумаге ось OY направлена вверх, поэтому результат вычисления Х мы должны умножить на -1.

Центр нашей координатной плоскости находится в точке 210,110, именно поэтому мы добавляем соответствующие значения к координатам наших кружков в предпоследней строчке.

Саму функцию надо писать в скобках, где в примере написан только Х. Неясным для меня остается вот что: по идее, при построении гиперболы (500 / Х, к примеру), Qbasic должен ругануться на «Деление на 0», т.к. оно действительно происходит и человек с математическим складом ума без труда это заметит. Однако этого не происходит, если не менять шаг. Даже если сообщение возникает, достаточно просто нажать Запуск (Alt, стрелка справо и т.п.) и Перезапустить. Все приходит в норму. Странно, и каков же результат выражения «500 / 0»? J. Как я всегда говорю на уроках алгебры, «делить на ноль можно, просто вы этого не умеете». Юмор, однако.

Не гарантирую, что приведенная программа будет у вас нормально работать, я её привел просто для примера того, что вообще можно сделать, если использовать графику в Qbasic с умом.

Мои программки.

Хочу привести небольшую коллекцию того, чем я занимался раньше.

SCREEN 7
COLOR 5
CIRCLE (60, 80), 50, 9
PAINT (60, 80), 9, 9
LINE (15, 100)-(105, 100), 14
LINE (30, 160)-(90, 200), 7, BF
LINE (15, 100)-(30, 180), 14
LINE (30, 180)-(90, 180), 14
LINE (90, 180)-(105, 100), 14
LINE (30, 100)-(40, 180), 14
LINE (40, 180)-(50, 180), 14
LINE (40, 100)-(50, 180), 14
LINE (70, 100)-(60, 180), 14
LINE (90, 100)-(80, 180), 14
CIRCLE (210, 50), 30, 3
CIRCLE (240, 50), 30, 3
CIRCLE (270, 50), 30, 3
CIRCLE (300, 50), 30, 3
PAINT (200, 50), 3, 3
PAINT (220, 50), 3, 3
PAINT (250, 50), 3, 3
PAINT (280, 50), 3, 3
PAINT (310, 50), 3, 3
PAINT (240, 40), 3, 3
PAINT (240, 60), 3, 3
PAINT (270, 40), 3, 3
PAINT (270, 60), 3, 3
LINE (220, 80)-(200, 100), 14
LINE (200, 100)-(210, 100), 14
LINE (210, 100)-(180, 120), 14
LINE (210, 130)-(200, 160), 12
LINE (200, 160)-(200, 220), 12
LINE (190, 190)-(230, 190), 12
LINE (210, 130)-(220, 160), 12
LINE (220, 160)-(220, 220), 12
LINE (190, 191)-(230, 191), 14
LINE (200, 160)-(220, 160), 12
PAINT (210, 150), 13, 12
CIRCLE (210, 180), 3, 12
PAINT (210, 180), 12, 12
CIRCLE (210, 170), 3, 12
PAINT (210, 170), 12, 12
PAINT (210, 174), 14, 12

Не совсем красиво, зато работает. Вот ещё пример:

SCREEN 7
LINE (60, 95)-(100, 50), 7
LINE (100, 50)-(300, 50), 7
LINE (300, 50)-(280, 130), 14
LINE (280, 130)-(300, 190), 14
LINE (300, 190)-(100, 190), 7
LINE (100, 190)-(60, 160), 7
LINE (60, 160)-(60, 95), 7
LINE (59, 160)-(59, 95), 13
LINE (59, 160)-(30, 130), 13
LINE (30, 130)-(59, 95), 13
PAINT (50, 130), 13, 13
LINE (100, 50)-(150, 20), 7
LINE (150, 20)-(170, 20), 7
LINE (170, 20)-(170, 40), 7
LINE (170, 40)-(150, 40), 7
LINE (150, 40)-(130, 50), 7
PAINT (150, 30), 7, 7
LINE (170, 24)-(200, 10), 14
LINE (170, 30)-(200, 30), 14
LINE (170, 39)-(200, 45), 14
LINE (180, 30)-(200, 24), 14
LINE (180, 30)-(200, 37), 14
LINE (100, 80)-(130, 110), 14, BF
LINE (160, 80)-(260, 110), 14, BF
LINE (180, 90)-(180, 110), 8
LINE (180, 110)-(169, 110), 8
LINE (210, 90)-(210, 110), 8
LINE (210, 110)-(199, 110), 8
LINE (240, 90)-(240, 110), 8
LINE (240, 110)-(225, 110), 8
CIRCLE (130, 160), 10, 3
CIRCLE (160, 160), 10, 3
CIRCLE (190, 160), 10, 3
CIRCLE (220, 160), 10, 3
CIRCLE (250, 160), 10, 3
PAINT (130, 160), 3, 3
PAINT (160, 160), 3, 3
PAINT (190, 160), 3, 3
PAINT (220, 160), 3, 3
PAINT (250, 160), 3, 3
LINE (300, 50)-(330, 70), 14
LINE (330, 70)-(300, 100), 14
LINE (300, 100)-(330, 130), 14
LINE (330, 130)-(300, 160), 14
LINE (300, 160)-(330, 180), 14
LINE (330, 180)-(300, 190), 14
PAINT (300, 150), 14, 14

Сейчас я сам удивляюсь, как я мог рисовать такое, но тогда, три года назад, мне это казалось необычайно круто J.

Засим прощаюсь, дорогие читатели. Согласно замечаниям и дополнениям посетителей сайта буду вносить изменения в самоучитель. Авторское право на все опечатки принадлежит мне. Буду рад по этому поводу услышать замечания. Если будут вопросы или предложения – всегда рад услышать их в моем форуме. Адрес сайта преждний – http://sysadmin.3dn.ru/.

Всего доброго!







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 342. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия