Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Классификация методологий проектирования ИС.





Методология проектирования включает 1)тесно связанные, предписанные конкретные последовательности шагов; 2)перечень данных, подлежащих накоплению на каждой стадии; 3)критерии завершения работ в контрольных точках; 4)решения, принимаемые при выборе между альтернативными методами проектирования; 5)конкретные стандарты построения информационных систем.

По способу декомпозиции систем: 1)структурная (функционально-ориентированная). Функциональная декомпозиция рассматривает структуру системы в терминах иерархии функций и передачи информации; 2)объектно-ориентированная. Объектная декомпозиция рассматривает структуру объектов и связей между ними, а также поведение системы в терминах обмена сообщениями между объектами.

Функционально-ориентированная. Достоинства: ●реализация подхода к проектированию ИС по принципу «сверху-вниз»; ●процедурная строгость декомпозиции ИС; ●наглядность представления. Недостатки: ●независимость процессов и данных друг от друга; ●не всегда ясны условия выполнения функций.

Объектно-ориентированная. Достоинства: ●такие системы более открыты и легче поддаются внесению изменений; ●высокая степень унификации разработки и пригодность для повторного использования. Недостатки: ●сложность методологии; ●высокие начальные затраты; ●сложность реализации ИС.

Классификация структурных методологий: (1) по отношению к школам: Software Engineering (SE) – нисходящий поэтапный подход, в результате получается иерархическое, структурированное, модульное ПО. Information Engineering (IE) – универсальная дисциплина, включает этапы стратегического планирования. Обе методологии аналогичны на этапе проектирования ПО. (2) по порядку построения модели: Процедурно-ориентированный подход регламентирует первичность проектирования функциональных компонентов по отношению к проектированию структур данных: требования к данным раскрываются через функциональные требования. При подходе, ориентированном на данные, вход и выход являются наиболее важными – структуры данных определяются первыми, а процедурные компоненты являются производными от данных. Информационно-ориентированный подход (часть IE) позволяет работать с неиерархическими структурами данных. (3) по типу целевых систем: для систем реального времени (СРВ), для ИС.

Методология Признаки классификации
Йодан де Марко SE Процедурно-ориентированная СРВ
Гейн-Сарсон SE Процедурно-ориентированная СРВ
Джексон SE Ориентированная на данные СРВ
Мартин IE Информационно-ориентированная ИС
SADT IE 1)Процедурно-ориентированная 2)Ориентированная на данные ИС






Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 2934. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия