Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

END DEF. В строке FN<имя функции>=записывается выражение, значение которого функция возвращает.





В строке FN<имя функции>=записывается выражение, значение которого функция возвращает.

Пример1. Отрезки заданы координатами концов. Сравнить эти отрезки.

DEF FNL(x1,x2,y1,y2)=SQR((x1-x2)^2+(y1-y2)^2) ‘функция нахождения длины отрезка

INPUT “введите координаты первого отрезка”,x1,x2,y1,y2

L1=FNL(x1,x2,y1,y2)

INPUT “введите координаты второго отрезка”,x1,x2,y1,y2

L2=FNL(x1,x2,y1,y2)

IF L1>L2 THEN

? “длина первого отрезка больше”

ELSEIF L2>L1 THEN

? “длина второго отрезка больше

ELSE

? “отрезки равны”

END IF

Пример 2. Вычислить сложное выражение, используя определяемую функцию для вычисления повторяющейся в нем части.

K=½(1+m^2)/cos(1-m)½–5*Ö½(c+d^2)/cos(c-d)½+tg½(x+y^2)/cos(x-y)½

 

DEF FNT(a,b)=abs((a+b^2)/cos(a-b))

INPUT “Введите 5 значений”,m,c,d,x,y

K=FNT(1,m)-5*sqr(FNT(c,d))+tan(FNT(x,y))

? “K=”;K

Пример 3. Вычислить сумму N членов ряда. Факториал вычислять с помощью функции пользователя.

S=1!/4!+4!/5!+9!/6!+16!/7!+…+(n^2)!/(n+3)!

 

DEF FNFACT(M)

P=1

FOR I=1 TO M

P=P*I

NEXT I

FNFACT=P

END DEF

INPUT “Введите n”;N

S=0

FOR J=1 TO N

S=S+FNFACT(J^2)/FNFACT(J+3)

NEXT J

? “S=”;S

 

Задание:

1. Вычислить сложное выражение, используя определяемую функцию для вычисления повторяющейся в нем части.

C=Ö(d+½e½)/tg(de)+(x+½y½)/tg(xy)-(z+½t½)/tg(zt)

2. Вычислить функцию: C = m!n!/(m-n)!. Для вычисления факториала использовать определяемую функцию.

 

Практическое занятие с использованием подпрограмм и функций пользователя

1 вариант

  1. Дан массив с оценками учащихся. Найти средний балл учащихся. Подсчитать количество 5 и 4. Заполнение массива, подсчет среднего балла и подсчет количества оценок оформить отдельными подпрограммами.
  2. Задана матрица W(5,6). Отрицательные элементы матрицы заменить на 0. измененный массив вывести на экран. Обработку элементов массива оформить в подпрограмме.

2 вариант

1. Дан одномерный массив со значениями веса кур на птицефабрике. Найти средний вес кур. Найти вес самой тяжелой курицы. Заполнение массива, подсчет среднего веса и нахождение веса самой тяжелой курицы оформить отдельными подпрограммами.

  1. Найти произведение элементов массива R(7,5) в строках с четными номерами. Обработку элементов массива оформить в подпрограмме.

 

 







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 309. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия