Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Niagara Falls





Niagara Falls is a group of waterfalls on the border between the United States and Canada. The Falls are a favorite tourist attraction. The Niagara River drops here and although the Falls are not deep, they are very wide and the amount of water is enormous. So it is very noisy near the Falls. That's why the Iroquois tribe, who used to live here, called the falls Niagara (meaning “thunder of waters”).

Exercise 5. Choose the correct form (adjective or adverb).

Niagara Falls form a natural/naturally border between the United States and Canada.

Tourists visit this place frequently/ frequent.

The Falls are very noisy/noisily.

So you must speak loud/loudly or nobody can understand you.

Many years ago, the Iroquois tribe lived here peacefully/peaceful.

Exercise 6. Read the poem. Where the Sidewalk Ends by Shel Silverstein
There is a place where the sidewalk ends
And before the street begins,
And there the grass grows soft and white,
And there the sun burns crimson bright,
And there the moon-bird rests from his flight
To cool in the peppermint wind.

 

 


Exercise 7. Listen and write what is happening. Use an adverb. [1, T.8.12], [Part 3, p.164].

They’re speaking quietly

­­

Exercise 8. Listen to the dialogue and complete the phrases. [1,T.8. 15], [Part 3, p.164].

YOU HEAR Good morning, sir.     Which room ______it? _____you have anything from the minibar last night? Here you are. How______you like to pay? Thank you. OK._____you sign here, please? Thank you. _______you like me to call a taxi for you? ______ you need any help with your luggage? Have a good trip, Mr Ryder. Goodbye YOU SAY Good morning. Can I have my bill, please? I’m checking out Room 425. Yes, a mineral water.   American Express.   No, thanks No, I’m fine thanks Thank you Goodbye

Exercise 9. Answer the following questions.

1 What does he ask for?

2 What two things doesn’t he need?

3 How would he like to pay?

4 What did he have from the mini bar?

5 Which room was he?







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 727. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия