Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Assignments for stylistic analysis. 1. What is the subject matter of the extract?





1. What is the subject matter of the extract?

2. Define the style and the types of context observed in the narration.

3. How many cases of English-Ukrainian phraseologic discrepancy are described in the text? Point out and translate all the set expressions.

4. Was the author's experience pleasant or unpleasant to her? Is this exactly reflected in the tone of the narration? Characterise the tone.

5. Analyse the syntactic and lexical stylistic properties of the extract.

6. What idea is expressed in the extract?

Item 3

He spoke with homicidal eloquence, keeping the game alive with genial and well-judged jokes. He had a Sergeant to assist him. The Sergeant, a tall sinewy machine, had been trained to such a pitch of frightfulness that at a moment's warning he could divest himself of all semblance of humanity. With rifle and bayonet he illustrated the Major's ferocious aphorisms, including facial expression. When told to "put on a killing face", he did so, combining it with an ultravindictive attitude. "To instil fear into the opponent" was one of the Major's main maxims. Man, it seemed, had been created to jab the life °ut of Germans. To hear the Major talk, one might have thought that he did it himself every day before breakfast.

Afterwards I went up the hill to my favourite sanctuary, a wood of ha-Zels and beeches. The evening air smelt of wet mould and wet leaves; the


 




trees were misty-green; the church bell was tolling in the town, and smoke rose from the roofs. Peace was there in the twilight of that prophetic foreign spring. But the lecturer's voice still battered on my brain. "The bullet and the bayonet are brother and sister." "If you don't kill, he'll kill you."

From Siegfried Sassoon's Memoirs of an Infantry Officer







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 859. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия