Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

SPEECH EXERCISES. Ex. 34. Retell in narrative form.





Ex. 34. Retell in narrative form.

AN INVITATION

As Dr. Sheppard drew up at the kerb*, his new assistant, young Potter, who looked nervous ever since they turned into Blenheim Ave­nue, now managed to come out with: "Do come in, won't you... for a drink, sir?"

"I won't, old boy, thanks all the same. It's time I were at home."

"Oh, but sir, do. I wish you would meet my people."

"No, really, I..." began Steven, but as he caught the disappoint­ment in Potter's face, sighed and said: "All right, then. Thanks. But I mustn't stay more than a minute."

The door was opened by Mrs. Potter, who said looking at her son:

"Well, Boy, this is a surprise! We didn't expect you so early."

This nickname, which had been used ever since he could remem­ber, had never struck him as unpleasant until now. He wished his mother hadn't called him Boy in front of Dr. Sheppard.

"Dr. Sheppard very kindly gave me a lift. Er — this is Mother, sir. Mother, this is Dr. Sheppard."

"Oh, how do you do? This is a pleasure. We've heard so much about you, Doctor." She held out her fat little hand. Thank goodness she was wearing her blue silk as if she had been expecting company. And to think she had taken off her apron only five minutes ago. What a bit of luck!

"Very glad to meet you, Mrs. Potter," said Steven. "I can't stay more than a minute, I'm afraid."

"Where's Dad?" asked young Potter.

"In the sitting-room, dear. Come along in, Dr. Sheppard. What luck that we are both at home when you call," she exclaimed although she and her husband seldom went out in the evening.

(after "Thursday Afternoons" by M. Dickens)

Ex. 35. Answer the following questions. Sum up your answers.







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 678. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия