Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

In brackets.





1. Yesterday I (not walk) __wasn’t able to walk__ to school because I was sick.

2. If you work hard now, you (play) ____________________________ all next weekend.

3. I’m afraid I (not go) __________________________ with you to the doctor this evening.

4. They (understand) __________________________their neighbours now they speak Arabic.

5. Bob (buy) ______________________ that boat last week because he borrowed some money.

6. We (drive) _________________________ to the sea tomorrow in our new car.

7. My boss (not pay) ______________________me now because he hasn’t got any money.

8. I’m sorry, I (not find) _____________________ the book you wanted. It wasn’t in the shops.

9. I think I (speak) ___________________English quite well in a few months.

10. George has traveled a lot. He (speak) _________________________four languages.

Exercise 3. (Polite request) You are staying in a hotel. What do you say in these situations.

Use Can / Could you …? or Can / Could I…?

1. You want the receptionist to turn the air-conditioning off in your room because you’re cold.

__Could you (or Can you) turn the air-conditioning off, please?__

2. There is only one towel in your room. You want another one.

__________________________________________________________________________?

3. You want the receptionist to give you a wake-up call at 6.30 in the morning.

__________________________________________________________________________?

4. You want breakfast in your room tomorrow morning.

__________________________________________________________________________?

5. You want to leave your passport and traveller’s cheques in the hotel safe.

__________________________________________________________________________?

6. There is no hair drier in your room. You want to borrow one.

__________________________________________________________________________?

7. You want the receptionist to get a taxi for you.

__________________________________________________________________________?

MAY / MIGHT/ BE ALLOWED TO

Exercise 4. Fill in the blanks with may (might) or to be allowed to. Use to be allowed to







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 1079. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия