Translate the sentences into English using the words you learned.

1) Все живые организмы либо, как многоклеточные животные, растения и грибы, состоят из множества клеток, либо, как многие простейшие и бактерии, являются

одноклеточными организмами.

2) Антибиотики подавляют рост бактерий и других микробов, а также вирусов и клеток.

3) Генетический код — свойственный всем живым организмам способ кодирования аминокислотной последовательности белков при помощи последовательности нуклеотидов.

4) В настоящее время существуют различные способы ликвидации разливов нефти на почву, такие как, механические, физико-химические, агротехнические и биологические. 5) Гормоны есть у всех млекопитающих, включая человека.

6) Биотехнология производит лекарственные препараты из трупных ядов, обычно считающихся опасными химическими веществами.

7) Ключевую роль в исследовании трансгенных растений играют последние открытия.

8) Развитие фармацевтического сектора указывает на увеличение открытий в сфере фармацевтики.

3. Give detailed answers to the questions.

1) What does the term ‘biotechnology’ consist of?

2) Can you count the areas of biotechnology?

3) Is biotechnology a new science or not? Give facts to prove it.

4) What is classical and modern biotechnology?

5) When did modern biotechnology begin?

6) What is bioinformatics? What is its role?

7) What biotechnology applies to agricultural processes?

8) What can green biotechnology design?

9) What does red biotechnology deal with?

10) Give the examples of industrial biotechnology using?

11) What does blue biotechnology deal with?