Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

We Can Take Action As a Nation





Recently environmental leaders from around the world gathered to find ways of implementing the Earth Charter for sustainable living. This charter consists of 16 general principles designed to guide all humans toward a sustainable way of life. There are also 60 supporting principles on how to implement the charter. We support the Earth Charter and encourage you all to do your bit to saving our first home, Earth.

1. Respect Earth and life in all its diversity.

2. Care for the community of life with understanding, compassion and love.

3. Build democratic societies that are just, participatory, sustainable and peaceful.

4. Secure Earth’s bounty and beauty for present and future generations.

5. Protect and restore the integrity of Earth’s ecological systems, with special concern for biological diversity and the natural processes that sustain life.

6. Prevent harm as the best method of environmental protection and, when knowledge is limited, apply a precautionary approach.

7. Adopt patterns of production, consumption and reproduction that safeguard Earth’s regenerative capacities, human rights and community well being.

8. Advance the study of ecological sustainability and promote the open exchange and wide application of the knowledge acquired.

9. Eradicate poverty as an ethical, social and environmental imperative.

10. Ensure that economic activities and institutions at all levels promote human development in an equitable and sustainable manner.

11. Affirm gender equality and equity as prerequisites to sustainable development and ensure universal access to education, health care and economic opportunity.

12. Uphold the right of all, without discrimination, to a natural and social environment supportive of human dignity, bodily health and spiritual well being, with special attention to the rights of indigenous peoples and minorities.

13. Strengthen democratic institutions at all levels, provide transparency and accountability in governance, inclusive participation in decision-making, and access to justice.

14. Integrate into formal education and lifelong learning the knowledge, values and skills needed for a sustainable way of life.

15. Treat all living beings with respect and consideration.

16. Promote a culture of tolerance, non-violence and peace.







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 672. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия