| №
| Сабақ түрі (лекциялар,семинарлар,практикалық, зертханалық сабақ)
| Сағ. саны
| Тақырып атауы
| Өткізілетін сабақтың мақсаты мен міндеті
| Тақырып бойынша қолданылатын әдебиет
тер
| Әдістемелік нұсқаулар
| Қолданылатын көрнекілік материал
| Техникалық құрылғы немесе жабдық
|
| ОСӨЖ
| СӨЖ
|
|
| Лекция
|
| Кіріспе дәріс. Қазақстан жаңа заман тарихы пәні
| Қазақстан орта ғасыр тарихы курсының пәндік мақсты мен міндеттерінің мазмұнын ашу.
| Н-14,4,7,9.Қ- 9,15,18.24,27,32,33,38,42,45.
| Бөлім
ПОӘК
| Бөлім
ПОӘК
| Бөлім
ПОӘК
| Мультимедиялық карта
|
|
| Лекция
|
| XYIII – XIX ғ. Басындағы Қазақстан тарихының тарихнамасы мен деректері.
| Осы кезең тарихының тарихтық, деректік кездерімен таныстыру. Ресей Федерация архив деректерімен таныстыру. Қазақы ауысша деректер шежіре, жыртолғау, билер мен жыраулардың тарихи дерек көсі болып табылатын еңбектерімен таныстыру.
| Н-14, Қ-12,13,10,11,17,46,33.
|
|
|
| Мультимедиялық карта
|
|
| Лекция
|
| ХҮІІІ ғ. І жартысындағы Қазақстандағы Саяси жағдай.
| Әбілқайырхандығының ішкі-сыртқы жағдайларының себебін ашып көрсету.Ресей патшалығының Қазақстанға деген мүлдесінбілдіру. Қазақ хандығының сырты-ішкі саяси жағдайларына саралау.
| Н-14, Қ-12,13,10,11,17,46,33.
|
|
|
| Мультимедиялық карта
|
|
| Лекция
|
| ХҮІІІ ғ. Бірінші жартысындағы қазақ хандығының ішкі-сыртқы жағдай және көрші елдермен қарым қатынасы.
| Әбілқайырханның саяси мемлекеттік қайраткерлігін тарихи еңбектер негізінде саралау. Қазақ хандығының ХҮІІғ. Саяси сыртқы мәселелеріне талдау жасау арқылы көрші елдермен қатнастарының саяси мәнін анықтау.
| Н-14, Қ-12,13,10,11,17,46,33.
|
|
|
| Мультимедиялық карта
|
|
| Лекция
|
| Қазақ халқының Жоңғар басқаншыларымен күресі.
| Отан соғысы оның барысы туралы саралап бастапқы кездегі қазақ жасақтарының жеңіліс табу себептерін талдап көрсетуі. Сол кездегі батырлар, билер туралы реферат жазып келген студенттер пікірлері айтылады.
| Н-14,Қ-46,47,48,29,21,44,42,46,35,17,23
|
|
|
| Мультимедиялық карта
|
|
| Лекция
|
| ХҮІІІ ғ. басындағы Қазқстандағы саяси жағдай.
| Қазақ жүздерінің Ресей протекторлығын қабылдауының тарихи жағдайындағы объективтік-субъективтік себептерін талдап ашу.
| Н-14, Қ-46,47,39,29,21,26,35,17,23
|
|
|
| Мультимедиялық карта
|
|
| Лекция
|
| Қазақ билеушілерінің Ресей протекторлығын қабылдауы.
| Қазақстанның Ресейге қосылуының тарихи шарттары мен алғы шарттарын анықтау арқылы қазақ хандығының саяси жағдайының ішкі-сыртқы жағдайына баға беру.
| Н-14, Қ-46,47,39,29,21,26,35,17,23
|
|
|
| Мультимедиялық ХҮІІІ ғ. Қазақстан картасы
|
|
| Лекция
|
| ХҮІІІ-ХІХ ғ. І жартысындағы қазақ қоғамы.
| Ресейге қосылуына байланыста шекара саудасының пайда болуын көрсету, шекаралық барымтаның озбырлығын ашу, Орыс-Қазақ, Орыс-хиуалықтар саудасының пайда болуын алғы шарттарын көрсету.
| Н-14, Қ-46,47,43,29,21,56,45,38,41.
|
|
|
| Мультимедиялық ХҮІІІ ғ. Қазақстан картасы
|
|
| Лекция
|
| Қазақтардың Е.П. Пугачев басқарған шаруалар соғысына қатысуы. (1773-1775)
| Қазақтардың Е. Пугачев басқарған орыс шаруаларының соғысына қатысуының саяси себептерін деректер негізінде ашу. Соғыстың жеңілу себептері мен тарихи маңызын таныту.
| Н-14, Қ-46,47,43,29,21,56,45,38,41.
|
|
|
| Электронды оқулық. Безендірілген Қазақстан тарихы.
|
|
| Лекция
|
| Күші жүздегі халық-азаттық қозғалысы (1783-1797 жж.)
| :Патша өкіметінің қазақ даласын отарлаудағы отаршылдық саясаттарын деректерге сүйене отырып, дәлелдеу.
| Н-14, Қ-46,47,43,29,21,56,45,38,41.
|
|
|
|
|
|
| Лекция
|
| Абылай хан мемлекет қайраткері және саясаткер (1771-1784 жж.)
| Абылай ханның ішкі-сыртқы саясаттаржүргізудегі қол жеткізген саяси табыстарын талдау арқылы оның саясаткер, мемлекет қайраткерлігіне баға беру. Абылай ханның Мемлегерлік саясаттағы шеберлігін көрсету. «Шанды жорық» Қалмақ-Жоңғар соғысының аяқталуын қорытындлау.
| Н-14, Қ-46,47,43,29,21,56,45,38,41.
|
|
|
| Бейнефильм: «Аңырақай шайқасы», «Қазақ батырлары жайлы» ТПРК 1997ж.
|
|
| Лекция
|
| Қазақстандағы ХVІІІ-ХІХ ғ.басындағы саяси жағдай.
| Қазақ-Жоңғар соғысының тарихи маңызын ашу «Шаңды жорықтың»тарихи алғы шартын көрсету.Қазақ-Жоңғар қатынасының тарихының тарихнамасындағы тарихи пікірлерді саралау.
| Н-14, Қ-46,47,43,29,21,56,45,38,41.
|
|
|
| Мультимедиялық ХҮІІІ ғ. Қазақстан картасы
|
|
| Лекция
|
| Қазақтардың ХҮІІІ-ХІХ ғ. басындағы әлуметтік –экономикалық шаруашылығы
| Қазақ халқының мал және егін шаруашылығы кәсібінің тарихымен таныстыру.
| Н-14, Қ-46,47,43,29,21,56,45,38,41.
|
|
|
|
|
|
| Лекция
|
| ХІХ ғ. бірінші жартысындағы Ресейлік саяси-әкімшілік жүйесінің Қазақстанға енгізілуі.
| Ресейдіңқазақ даласындағы билігінің беки түскенін көрсету. Әкімшілік басқарудағы өзгерістердің отарлық сипатын ашу. Казак әскерлерінің қазақ даласындағы Ресей қол шоқпары екенінің негізін дәлелдеп беру.
| Н-14, Қ-46,47,43,29,21,56,45,38,41.
|
|
|
| Электронды оқулық. Безендірілген Қазақстан тарихы. 3 бөлім.
|
|
| Лекция
|
| Қазақ халқының Орта Азия хандарының езгісі мен патша үкіметінің отарлық саясатына қарсы азаттық күресі (ХІХ ғ.20-40 жж.)
| Ғасырларға созылған қазақ халқының ұлт-азаттық көтерілісінің тарихи маңызымен сабақтастығын дәлелдеу.
| Н-14, Қ-46,47,43,29,21,56,45,38,41.
|
|
|
| Көрнектілігі электронды оқулық. Безендірілген Қазақстан тарихы. 3 бөлім. ХІХ-ХХ ғғ. Тоғысындағы ҚР
|
|
| лекция
|
| Қазақ жерлерінің Ресейдің құрамына қосылуының аяқталуы.
| Оңтүстік Қазақстан бағытындағы ресей мен ағылшын сыртқы саяси мүдделерінің тоғысуын ашуы. Соның нәтижесінде Ресейдің Қазақстанның оңтүстігін отарлауды тездетуге итермелеген жағдайды дәлелдермен талдап көрсету.
| Н-14, Қ-46,47,43,29,21,56,45,38,41.
|
|
|
| Мультимедиялық Қазақстан картасы
|
|
| лекция
|
| XVIIІ-XIX ғ. І жартысындағы Қазақстанның мәдениеті.
| Қазақтың ұлттық мәдениетімен танысу. Қазақы солтүстік дәстүр сананың ұрпақтар сабақтастығын көрсету. Мәдени ұлттық мұраларды сақтаудың тарихи маңызы дәлелдермен баяндау.
| Н-14, Қ-46,47,43,29,21,56,45,38,41.
|
|
|
| Презентация
|
|
| лекция
|
| ХІХғ. ІІ жартысындағы Қазақстан.
| Ресейдің қазақ жерлерін мемлекет меншігі етіп, заң жариялау мақсатындағы реформалар мәнін ашу. Қазақ даласына орыс шаруаларын қоныстандыру орқылы қазақ даласын отарлауды іске асыру әрекетін ашу.
| Н-14, Қ-46,47,43,29,21,56,45,38,41.
|
|
|
|
|
|
| лекция
|
| Реформа кезіндегі Қазақстандағы әлеуметтік-экономикалық дамуы.
| Қазақстан жерінің Ресей рыногінің шикізат көзіне айналдырудағы Ресей экономикалық-саяси отарлау саясатының мәнін ашу.
| Н-14, Қ-46,47,43,29,21,56,45,38,41.
|
|
|
|
|
|
| лекция
|
| ХІХғ. ІІ жартысындағы Қазақстан мәдениеті.
| Қзақ қоғамындағы әдебиеттік ролін анықтау, халық ағарту ісіндегі өзгерістерді талдау, орыс географиялық қоғамының бөлімдерінің қызметін саралау. Баспа ісінің тарихымен таныстыру.
| Н-14, Қ-46,47,43,29,21,56,45,38,41.
|
|
|
|
|
|
| лекция
|
| ХХғ. басындағы Қазақстанның әлеуметтік-экономикалық жағдайы.
| Қазақстандағы ерекше саяси жағдайды атап көрсету. Жұмысшылар мен интелигенцияның ролін ашып саралау, мұсілмандар қозғалысының мақсаттарын
| Н-14, Қ-46,47,43,29,21,56,45,38,41.
|
|
|
|
|
|
| Семинар
|
| XYIII – XIX ғ. басындағы Қазақстан тарихының тарихнамасы мен деректері
| Осы кезең тарихының тарихтық, деректік кездерімен таныстыру. Ресей Федерация архив деректерімен таныстыру. Қазақы ауысша деректер шежіре, жыртолғау, билер мен жыраулардың тарихи дерек көсі болып табылатын.
| Н-14,4,7,9.Қ- 9,15,18.24,27,32,33,38,42,45.
|
|
|
|
|
|
| Семинар
|
| Батыр Сырым Датұлы бастаған халық-азаттық қозғалысы
| Игельстром Реформасының саяси мәнәң ащу. 14 жылға созылған көтерілістің тарихи маңызын жаңаша көзқараста талдау арқылы өз пікірлерін білдіруге үйрену.
| Н-14, Қ-12,13,10,11,17,46,33.
|
|
|
| Презентация
|
|
| Семинар
|
| Қазақстан ХҮІІІғ. ортасы мен ХІХ І ширегінде
| Абылай ханның Мемлегерлік саясаттағы шеберлігін көрсету. “Шанды жорық” Қалмақ-Жоңғар соғысының аяқталуының қорытындысын шығағанын талдау.
| Н-14, Қ-8,46,47,48,29,21,33,35,27,23
|
|
|
| Презентация
|
|
| Семинар
|
| Қазақстандағы ХҮІІІ-ХІХ ғ.басындағы саяси жағдай
| Қазақ-Жоңғар соғысының тарихи маңызын ашу «Шаңды жорықтың» тарихи алғы шартын көрсету.
| Н-14, Қ-46,47,45,29,21,46,35,17,23
|
|
|
|
|
|
| Семинар
|
| Қазақ халқының Орта Азия хандарының езгісі мен патша үкіметінің отарлық саясатына қарсы азаттық күресі(ХІХғ.20-40 жж.)
| Қаратай мен Арынғазы сұлтандардың (1812-1821жж) және Жоламан Тіленшіұлының (1822-1824 жж.) т.б. ұлт-азаттық қозғалыстарының тарихи маңызын көрсету.
| Н-14,Қ-46,47,48,29,21,44,42,46,35,17,23
|
|
|
|
|
|
| Семинар
|
| Қазақстан территориясындағы Казачество ХІХғ. ортасы
| Қазақ әскерлерінің патшаның отарлау саясатын жүзег асырудағы Қазақтардың қарсылығына пайдалану үшін әкелінген тұрақты әскери күш екенін анықтау.Қазақ әскерін басқаруда патшалық басқару жүйесін іске асырудағы отарлық саясатты ашып көрсету.
| Н-14, Қ-46,47,39,29,21,26,35,17,23
|
|
|
|
|
|
| Семинар
|
| ХІХ ғ. ІІ жартысындағы қазақ халқының арасындағы ағартушылық қозғалысы
| Қазақ ғалым ағартушыларының өмірі мен қызметімен таныстыру арқылы олардың қазақ халқының мәдени мұрасына ғылымы мен ағартушылығына қалдырған тарихи мұраларының күн бүгінге дейін мақтаныш екенін көрсету.
| Н-14, Қ-46,47,43,29,21,56,45,38,41.
|
|
|
|
|
|
| Семинар
|
| ХХ ғ. басындағы Қазақстан
| ХХ ғ.басындағы Қазақстан мәдениетіндегі заман ағымына қарай ұлттық мәдениеттің дамуындағы жаңа мазмұндардың қалыптасуын ашып саралау.
| Н-14. Қ-45,47,49,32,37,38,25,17,2.
|
|
|
|
|
|
| СОӨЖ
|
| Қазақтардың Е.П. Пугачев басқарған шаруалар соғысына қатысуы. (1773-1775)
| Студенттер қазақтар үщін жер мәселесін, маңыздылығын түсінеді, соғысқа қатысудың орыстар мен қазақтар үшін ортақ мақсаттар мен мүдделерін тормақтығын түсінеді.
|
| Тарихи
еңбектер
бойынша
салыстыр
малы талдау
және
тақырыптық
карта
бойынша
жұмыс
|
|
|
|
|
| СОӨЖ
|
| Сырым Датұлы басқарған халық-азаттық қозғалысы.
| Игельстром Реформасының саяси мәнәң ащу. 14 жылға созылған көтерілістің тарихи маңызын жаңаша көзқараста талдау арқылы өз пікірлерін білдіруге үйрену.
|
| Ғылыми
баяндама
жасау
|
|
|
|
|
| СОӨЖ
|
| Орта және Кіші жүзде дәстүрлі хандық биліктің жойылуы.
| Дәстүрлі хандық басқарудың жойылуының тарихи алғы шарттарын ашып көрсету. Жоңғарлардың қазақ жерін билеудегі ресейлік отарлық басқару жүйесінің еңгізуінің мәнін ашу.
|
| Тарихи
еңбектер
бойынша
салыстыр
малы талдау
және
тақырып
карта
бойынша
жұмыс
|
|
|
|
|
| СОӨЖ
|
| Қазақ халқының Орта Азия хандарының езг ісі мен патша үкіметінің отарлық саясатына қарсы азаттық күресі (ХІХғ.20-40жж)
| Қазақ халқының азаттық күрестерінің тарихи себептерін ашу,қозғалыстардың тарихи маңызы мен сабақтарын көрсету.Көтеріліс қолбасшыларының тарихтағы рөлін көрсету.
|
| Тарихи
еңбектер
бойынша
салыстыр
малы талдау
|
|
|
|
|
| СОӨЖ
|
| ХІХғ. 60-90 жж. Қазақстан.
| Реформаға қарсы болып көтеріліс жасаған қазақтардың экономикалық саяси жағдайларын саралап талдай отырып қорытындылар жасау.
|
| Коллоквиум
|
|
|
|
|
| СОӨЖ
|
| ХІХғ. соңындағы Қазақстанның әлеуметтік-экономикалық дамуы.
| Қазақ өлкесінің игеруге белсене кіріскен орыс патша үкіметінің қоныс аудару қозғалысы саясатының ұшырауының тарихы
|
| Лекцияны
толықтыру
|
|
|
|
|
| СОӨЖ
|
| ХІХғ. Қазақ әдебиеті мен ақын композиторлары.
| Қазақ халқының мәдени шығармашылық мұраларын зерттеп зерделеп қастерлеуге үйрету. Мәдени мұраларды сақтап дамытып үйрену керектігін насихаттау білу қажеттігін көрсету.
|
| Ақындар
шығармаларын
жатқа айту
|
|
|
|
|
| СОӨЖ
|
| ХХғ. басындағы Қазақстан.
| 1916ж.көтерілістің тарихи себептерін талдау,қазақ зиялыларының тылдағы жұмысшылардың арасындағы қызметін көрсеті.
|
| Дөңгелек
стол
пікір
алысу
|
|
|
|
