Студопедия — Вопрос 69. Национально-освободительное движение 1916 г.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вопрос 69. Национально-освободительное движение 1916 г.






Весть об указе 25 июня всколыхнула всю казахскую степь. Основными причинами национально-освободительного восстания 1916 г. являются: тяжелые последствия колониальной политики, сопровождавшиеся такими явлениями, как интенсивное изъятие земель, упадок традиционного типа хозяйствования, усиление русификаторской политики и национального гнета. Также причиной, подтолкнувшей народные массы к восстанию, служил низкий социально-экономический уровень рабочих в связи с ориентированием промышленности только на военные нужды. Ухудшалось положение рабочих, систематически понижалась заработная плата, повышались цены на продукты питания, жилищно-бытовые условия были невыносимы. Естественно, кризис социально-экономического положения крестьян и рабочих привел к резкому росту недовольства. Повод: Указ царя о реквизиции инородческого населения на тыловые работы. Своей целью восстание 1916 г. имело освобождение коренных народов Казахстана и Средней Азии от колониального ига.

Основной движущей силой восстания были широкие слои национального крестьянства, а также, частично, рабочие, батраки, ремесленники. В восстании 1916 г. можно проследить несколько этапов. Начало восстания - июль-октябрь 1916 г., разгар освободительного движения приходится на период с середины октября до середины ноября 1916 г.; и последний период - со второй половины ноября 1916 г. по февраль 1917 г. включительно. Начавшееся стихийно, национальное движение 1916 г. перешло в августе и сентябре в вооруженное восстание.

Восстание в Жетысу. К концу июля - началу августа 1916 г. волнения начали перерастать в восстание, постепенно охватившее почти весь Казахстан. Одним из крупнейших районов был Жетысу, где уже в июле началась вооруженная борьба против колонизаторов. Повстанцы сжи­гали почтовые станции, уничтожали телеграфные линии, боролись с карательными войсками.

 

Восстание в Сырдарьинской области и Западном Казахстане. К середине июля 1916 г. массовые волнения охватили почти всю терри­торию Сырдарьинской области. Повстанцы расправлялись с представи­телями "туземной" администрации, уничтожали имущество волостных управителей, вступали в бой с полицией и царскими войсками.

 

Восстание в Тургайской области. Начало восстания. Указ царя о призыве казахов на тыловые работы был получен в Оренбурге 28 июня 1916 г. Администрация Торгайской области провела съезды волостных управителей и аульных старшин совместно с "почетными аксакалами", на которых было принято решение о немедленном и неуклонном выполнении царского указа. Однако недовольство казахов росло с каждым днем. В Торгайском уезде образовался крупный повстанческий отряд, кото­рый возглавил Амангельды Удербайулы (Иманов). В июле 1916 г. Амангельды начинает собирать разрозненные казахские отряды в единую армию и уже в начале августа в урочище Сурша он избирается повстанцами сардарбегом (главнокомандующим).

 

Таким образом, царизму не удалось подавить восстание казахов, но социально-экономическое положение казахского аула за время восстания резко ухудшилось. Многие хозяйства были разграблены карателями, часть повстанцев была вынуждена откочевать на территории Китая и Монголии. В целом за эти годы численность казахов в Российской империи сократилась более чем на 600 тыс. человек.







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 563. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия