Студопедия — Что такое компьютерная грамотность?
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Что такое компьютерная грамотность?






Аннотация

Знания и умения обращения с компьютерами и другими цифровыми устройствами становится всё более полезными в нашей повседневной жизни. Раньше компьютеры воспринимались, как специализированные устройства для решения инженерных задач и, как развлечение для детей. Но спектр использования цифровых устройств в нашей жизни значительно расширился, и невозможно представить, как добиться успеха в жизни, не умея обращаться с вычислительной техникой. Знания компьютера помогают в обучении, позволяют найти высокооплачиваемую работу, купить билеты на поезд, не выстаивая в очереди и многое-многое другое. Рассмотрим подробнее актуальность компьютерной грамотности в наши дни.

Что такое компьютерная грамотность?

Сейчас сложно найти человека, который никогда не имел никакого дела с компьютерами. Однако, использовать что-то и использовать что-то грамотно - это совершенно разные вещи. Чтобы доехать до нужного места на машине, необязательно учиться вождению и сдавать на права. Можно просто сесть и методом эксперимента разобраться, как крутить руль и ехать вперед. К счастью, никто так не делает, и такие действия даже считаются противозаконными. Слишком высока вероятность навредить себе, окружающим и автомобилю. А вот компьютер, к сожалению, часто используют, не обладая рядом очень важных знаний. Это приводит к трате лишних денег, поломкам, неэффективному или медленному решению задач и просто неудачам при попытке что-то сделать.

Хочется отметить ещё один интересный факт. Часто родители считают, что их дети умеют обращаться с компьютером. Дети делают действия, которые родители не понимают, и от этого им кажется, что дети овладели компьютером. Но это не совсем так. Дети действительно быстро обучаются базовым действиям и тому, что им наиболее интересно. Они могут установить на компьютер игру, смотреть фильмы, общаться с друзьями в ICQ, редактировать фотографии. Однако, такое использование компьютера представляет собой не более, чем игру. Ни о какой пользе от общения с компьютером здесь речь не идёт. Можно всю жизнь сидеть за компьютером и играть в игры. Это не поможет ни в учебе, ни в карьере. И часто причина такого бесполезного использования компьютера заключается в компьютерной неграмотности. Ребенку никто не рассказал и не показал, как можно эффективно и с пользой использовать компьютер. Для него компьютер остается игрушкой, а не инструментом, открывающим двери в интересные миры науки, творчества и обучения.

Выделим две основные причины, из-за которых стоит уделить время приобретению компьютерной грамотности.

1. Экономия денег и времени

2. Возможность добиться больших успехов в обучении и карьере

Рассмотрим эти пункты более подробно.







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 434. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия