Е упражнение. — Следование на поводке по несвежим следам, по воспринятому запаху через оживленные улицы

Опытный охотник и хорошая гончая собака, преследуя дичь, равно и в совершенстве распознающий след дрессировщик со своей натасканной полицейской собакою, преследуя преступника, — могут творить чудеса.

Генрих Анклам

Команда: «по следам».

Цель упражнения. — Развить в собаке умение пользоваться своим чутьем и усовершенствовать руководителя в умении разбирать следы.

Способ обучения. — За полчаса до начала занятий с собакою помощник прокладывает свой след на протяжении 700–800 шагов, пройдя из них, по меньшей мере, 150–200 шагов по дороге с оживленным движением, или улице; на пути своем он должен отыскать канаву, перепрыгнув каковую, в месте прыжка оставляет знак и идет дальше, следуя не по прямому направлению, а делая зигзаги, петли, повороты и т. д. конечным пунктом он избирает дом, клуню, сарай, скирду, дерево и т. п., словом, место, где было бы возможно спрятаться. Предварительно он должен разбросать по своему следу несколько своих вещей. Дрессировщик, не зная места, где укрылся помощник, пустив по следу его собаку — следит, чтобы она работала спокойно, разбирала след не горячась, и каждую найденную вещь приносила бы ему, с каковою целью дрессировщику надлежит через каждые 40–80 шагов остановиться, перепрыгнуть через собаку, указать ей след, пригнув к нему ее нос, и похвалить, если она хорошо идет медленно вперед.

Коль скоро собака со следа собьется, необходимо отвести ее от него, возвратиться назад и, описав круг, пустить ее снова. Если и теперь она его не примет, то, подойдя к месту прыжка помощника через канаву, сказать ей «по следу» и пустить ее снова. При полной потере собакою следа, надо прекратить на время упражнение, заставить ее лечь и постараться самому отыскать след, и, не делая вида, что его нашел, пустить, описывая большие круги, собаку вновь, заставив ее быть на поисках до тех пор, пока она вновь не попадет на след. Во время упражнения с собакой обращать внимание на все особенности следа, например: — на отпечатке виден кусок, прибитый к подошве — стоптанный каблук — гвоздь в нем; на вид, форму — оставлен ли он ногою, большого или малого размера, ногою косолапой, с пальцами внутрь или наружу следов и т. п. Умение запоминать детали сослужит большую службу в дальнейшем, дав способность безошибочно отличать след преступника от других и поможет собаке в деле признания следа его. В этом упражнении, как и в предыдущих, как только собака найдет спрятавшегося помощника, заставляй ее давать в продолжении 10 минут голос и затем, вознаградив работу ее лакомством, иди с ней гулять. На другой день прикажи помощнику за 1½ часа до начала занятий проложить след на протяжении не менее 1500 шагов, проходя через улицы, площади, канавы, рвы и, выбрав последний наполненный водою, идти вдоль него, образуя смётки, петли и зигзаги, всевозможного очертания, оставляя на пути своем в точно обусловленном месте для контроля следа свои вещи. На третий день прикажи проложить след того же протяжения и того же задания, за два часа до выхода на занятия. На четвертый день выходи с собакой через 2½ часа, после ухода помощника. На пятый — через три часа и т. д., прибавляя по полчаса до предела возможного. Во время всех этих занятий помощник в конце своего пути, должен прятаться, а собаку, нашедшую его, надо заставлять в течение 10 минут давать голос. Для лучшего воспринятия собакою следа и для контроля его, следует приказывать помощнику во время своего пути оставлять на нем свои вещи. Через каждые 40–50 шагов указывай собаке след. Хвали, если она хорошо работает, заставляй быть всегда спокойной — педантично разучивай с ней все требуемое от нее, не горячись сам и помни, что конец венчает дело.