Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задача 4. Вычисление суммы бесконечного ряда с заданной точностью. 1) Дан одномерный массив





y = ; ; e = 1×10-3

5) Массивы:

1) Дан одномерный массив. Даны последовательности А и В. Если сумма элементов первой последовательности больше суммы элементов второй последовательности, то поменять местами А3 c В5. В противном случае поменять местами В4 и А6.

2) Даны одномерные массивы. Даны две последовательности A, состоящее из n чисел и B из m чисел. Поменять местами min и max, если сумма элементов последовательности A больше суммы элементов последовательности B, где min –минимальное значение в массиве А, max – максимальное значение в массиве В.

3) Дан двумерный массив целых чисел. Определить есть ли в нем строка, содержащая больше положи­тельных элементов, чем отрицательных.

4) Дан двумерный массив. В каждой строке двумерного массива поме­нять местами первый нулевой элемент и последний отри­цательный. Если таких элементов нет, то должно быть выведено соответствующее сообщение.

6) Функции пользователя:

Вычислить: . Функцию arcsin(x) вычислить с точностью до ε = 0.0001 с помощью функции пользователя, используя известное разложение данной функции в степенной ряд. Значения переменной х подобрать произвольно и обосновать их выбор, опираясь на радиус сходимости функции arcsin(x).


1) Записать выражение на языке Qbasic и определить порядок выполнения арифметического выражения:

 

2) Представить арифметическое выражение в математической форме:

а) y=(TAN(ABS(x))-LOG(SQR(x)))/(COS(x^2)+(COS(x-1)^(-2))^(1/3));

б) y=EXP(ABS(COS(y)^3))+LOG(ATN(y))^2+x^(3/4)*SIN(x-1)/(x-4*y)^(-3);

в) x=(x^3+5*y-1)/(y-17)^3*LOG((y^3-4)/EXP(ABS(y)))/LOG(5).

 

3) Работа с операторами ветвления:

Задача 1. Напишите программу с использованием оператора IF… THEN … ELSE линейной формы.

Исходные данные: x1 =0,2; x2 = -4; в =3,9.

Задача 2. Напишите программу с использованием оператора IF… THEN … ELSE блочной формы.

Задача 3. Напишите программу с использованием оператора SELECT … CASE.

при x = 0,18; 15,1;- 4,2;-8; 0; 1,5.

4) Работа с операторами цикла:

Задача 1. Табулирование функций. ; a = 2,15;30° £ х £ 70°; h = 8°.

Задача 2. Вычисление конечной суммы. S= .

Задача 3. Вычисление конечного произведения. y= x=1.5;1.7;1.9, n=7







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 632. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия