ХАРАКТЕРИСТИКИ КЛАССНОГО КОЛЛЕКТИВА
Характеристика школы как коллектива, уровень его воспитанности, дисциплинированности, успеваемости. Связь школы с общественностью. Влияние школы на класс и классного коллектива на жизнь общественного коллектива. Официальная структура классного коллектива. Состав класса, его актив, краткая характеристика учащихся пользующихся коллективными симпатиями. Общая характеристика организации учебной деятельности классного коллектива. Участие классного коллектива в общественно-полезной работе. Состояние дисциплины в классе нормы поведения учащихся навыки и привычки социального поведению. Общественно-значимые цели, потребности учащихся. Сплоченность членов коллектива. Общественное мнение в коллективе. Качественная и количественная характеристика межличностных взаимоотношений. Общественное мнение в коллективе. Характеристика отдельных школьников как членов коллектива. Анализ престижа и социальных ролей учащихся (ученик-общественник, спортсмен, участник художественной самодеятельности) анализ конкретных фактов воспитывающего влияния отдельных школьников на коллектив и коллектива на личность учащегося. Возрастные психологические особенности коллектива класса. Указать какие психологические проявления учащихся вы относите к возрастным особенностям. Специфические черты данного коллектива, которые вы можете выделить на основе анализа и обобщения всего изученного материала. Влияние социального окружения. Родителей. Общественности на коллектив. Какая работа проведена студентом практикантом в классе в целях повышения общественной активности учащихся и привития им коллективистических черт характера. Ваши предложения по содержанию и организации воспитательной работы с данным классным коллективом (со стороны учителей, родителей, ученических общественных организаций).
|
