ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА И МЕТОДИКИ ИХ ПРИМЕНЕНИЯ
Оценивание уровня учебных достижений студента осуществляется в виде текущего, рубежного и промежуточного контроля.
Фонды оценочных средств Фонды оценочных средств, позволяющие оценить результаты обучения по данной дисциплине, включают в себя: · комплект тестовых заданий ко всем модулям в количестве 2 шт.; · комплекты задач к каждому модулю дисциплины в количестве 2 шт. · комплекты заданий для самостоятельной работы студентов в количестве 5 шт.
Критерии оценивания Тестовых заданий 1. При наличии 20 вопросов в тесте: 18-20 правильных ответов – оценка 5; 15-17 правильных ответов – оценка 4; 12-14 правильных ответов – оценка 3; 9-11 правильных ответов – оценка 2; 0-10 правильных ответов – оценка 1.
2. При наличии 15 вопросов в тесте: 14-15 правильных ответов – оценка 5; 12-13 правильных ответов – оценка 4; 10-11 правильных ответов – оценка 3; 8-9 правильных ответов – оценка 2; 0-7 правильных ответов – оценка 1. 3. При наличии 10 вопросов в тесте: 9-10 правильных ответов – оценка 5; 7-8 правильных ответов – оценка 4; 5-6 правильных ответов – оценка 3; 3-4 правильных ответа – оценка 2; 0-2 правильных ответа – оценка 1.
4. При наличии 5 вопросов в тесте: 5 правильных ответов – оценка 5; 4 правильных ответа – оценка 4; 3 правильных ответа – оценка 3; 2 правильных ответа – оценка 2; 0-1 правильных ответов – оценка 1.
|
