Студопедия — Методика диагностики личности на мотивацию к успеху Т. Элерса.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методика диагностики личности на мотивацию к успеху Т. Элерса.






 

 

Инструкция:

 

«Вам будет предложен 41 вопрос, на каждый из которых ответьте «да» или «нет», либо знаками “+” или “-”.

Стимульный материал:

 

1. Когда имеется выбор между двумя вариантами, его лучше сделать быстрее, чем отложить на определенное время.

 

2. Я легко раздражаюсь, когда замечаю, что не могу на все 100 % выполнить задание.

 

3. Когда я работаю, это выглядит так, будто я все ставлю на карту.

 

4. Когда возникает проблемная ситуация, я чаще всего принимаю решение одним из последних.

 

5. Когда у меня два дня подряд нет дела, я теряю покой.

 

6. В некоторые дни мои успехи ниже средних.

 

7. По отношению к себе я более строг, чем по отношению к другим.

 

8. Я более доброжелателен, чем другие.

 

9. Когда я отказываюсь от трудного задания, я потом сурово осуждаю себя, так как знаю, что в нем я добился бы успеха.

 

10. В процессе работы я нуждаюсь в небольших паузах для отдыха.

 

11. Усердие - это не основная моя черта.

 

12. Мои достижения в труде не всегда одинаковы.

 

13. Меня больше привлекает другая работа, чем та, которой я занят.

 

14. Порицание стимулирует меня сильнее, чем похвала.

 

15. Я знаю, что мои коллеги считают меня дельным человеком.

 

16. Препятствия делают мои решения более твердыми.

 

17. У меня легко вызвать честолюбие.

 

18. Когда я работаю без вдохновения, это обычно заметно.

 

19. При выполнении работы я не рассчитываю на помощь других.

 

20. Иногда я откладываю то, что должен был сделать сейчас.

 

21. Нужно полагаться только на самого себя.

 

22. В жизни мало вещей, более важных, чем деньги.

 

23. Всегда, когда мне предстоит выполнить важное задание, я ни о чем другом не думаю.

 

24. Я менее честолюбив, чем многие другие.

 

25. В конце отпуска я обычно радуюсь, что скоро выйду на работу.

 

26. Когда я расположен к работе, я делаю ее лучше и квалифицированнее, чем другие.

 

27. Мне проще и легче общаться с людьми, которые могут упорно работать.

 

28. Когда у меня нет дел, я чувствую, что мне не по себе.

 

29. Мне приходится выполнять ответственную работу чаще, чем другим.

 

30. Когда мне приходится принимать решение, я стараюсь делать это как можно лучше.

 

31. Мои друзья иногда считают меня ленивым.

 

32. Мои успехи в какой-то мере зависят от моих коллег.

 

33. Бессмысленно противодействовать воле руководителя.

 

34. Иногда не знаешь, какую работу придется выполнять.

 

35. Когда что-то не ладится, я нетерпелив.

 

36. Я обычно обращаю мало внимания на свои достижения.

 

37. Когда я работаю вместе с другими, моя работа дает большие результаты, чем работы других.

 

38. Многое, за что я берусь, я не довожу до конца.

 

39. Я завидую людям, которые не загружены работой.

 

40. Я не завидую тем, кто стремится к власти и положению.

 

41. Когда я уверен, что стою на правильном пути, для доказательства своей правоты я иду вплоть до крайних мер.

 

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 404. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия