Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Глава 10. Субботнее утро. Около двенадцати





Субботнее утро. Около двенадцати. Солнечный сухой день. Парк, укрытый ковром из жёлтой листвы, чистые, выметенные дорожки. На сцене под открытым небом играет оркестр. Я в сером блестящем плаще. Иду в ближайший небольшой супермаркет купить что-нибудь к чаю. На дорожке, под углом прилегающей к той, по которой иду я, небольшая фигурка в чёрной спортивной курточке, чёрных же обтягивающих штанах, кроссовках и матерчатой сумкой на плече. Машет мне рукой, улыбается:

– Ирина Владимировна!

– Юля! – обрадовалась я, – ты откуда?

– С тренировки! – она кивнула на сумку, – сегодня немного пораньше закончили.

– С какой?

– Шейпинг.

– Часто ходишь?

– Как получится, ну раза три в неделю стараюсь. А вы чем-нибудь занимаетесь?

Я улыбнулась:

– А что, уже пора?

– Многие девушки считают, что заниматься спортом стоит только ради фигуры, но это типичная ошибка. На самом деле занятия спортом укрепляют здоровье, увеличиваются жизненные силы, даже настроение после тренировки улучшается.

– Я вот и смотрю, ты сегодня какая-то… весёлая.

– Ирина Владимировна, а вы не очень торопитесь?

– Да нет, вот в магазин собралась…

– А пойдёмте танцевать? – она кивнула на видневшуюся из-за кустов крышу сцены.

Народу на танцевальной площадке в этот час было мало. Пара бабушек, два-три дедка сидели на скамейках. Никто не танцевал. Юля бросила на ближайшую скамейку сумку и уверенно вывела меня на середину площадки…

… Когда мы вдоволь нахохотались и напрыгались под музыку восьмидесятых, конец мелодии был отмечен аплодисментами по отношению к нам. За это время одной бабульке всё-таки удалось вытащить на сцену своего муженька, а две другие, поняв, что со стариками каши не сваришь, так же, как и мы, зажигали вдвоём.

Подошло время медленного вальса. Мою правую руку Юля взяла в свою левую, а правую положила мне на талию, мне ничего не оставалось, кроме как левую руку положить на её плечо. Вела меня она очень уверенно, со знанием дела.

– Ого, ты ещё и танцами занимаешься?

– К выпускному балу готовлюсь. А в группе одни девчонки, и мне почему-то всегда достаётся мужская партия.

– У тебя неплохо получается.

– Мерси.

Танец закончился. Я смутилась.

– Пойдём отсюда?

Мы вернулись на дорожку, где встретились.

– Ну, мне пора, – сказала я.

– Да, конечно, спасибо вам.

– Тебе спасибо. Пока.

– До свиданья.

Не оборачиваясь, я быстро пошла к магазину.

Следующий день я провела в компании с литровой бутылкой водки.

– Нет, нет, – говорила я себе, – помнишь, о чём мы с тобой договаривались? Ты вообще не должна обращать на неё внимания, вообще никакого, только, ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО, деловые отношения, не выходящие за рамки учебного процесса. А вместо этого что? Вальс с ней танцуешь?

– Но почему? – тихо пыталась возмутиться я, – ну кому от этого станет хуже, если у нас с ней что-то и будет? Ей, мне, может, школе?

Не смешите меня…

– Ты можешь испортить девочке жизнь!…

– Чего? Если она лесби, то хоть она с сотней парней переспит, натуралкой не станет. И наоборот, если она гетеро, то на меня она и не поведётся. И вообще, тебе вот не отвечали взаимностью, и что, тебе лучше от этого было? Ну, ответь, лучше?

– Хуже…

– Вот именно. А если её первый опыт будет позитивным, то она уверится в своих силах…

– Она и так в них уверена. А отношения между учителем и учеником запрещены этическим кодексом твоей профессии.

– Только этот запрет то и дело нарушается…

– Ну давай, давай… После следующего урока попроси её остаться доску вымыть, а сама запри дверь и завали её на свой стол!

– Доску у нас дежурный, вообще-то, моет, и не факт, что дежурной будет именно она. Кроме того, дежурят у нас по двое, так что не получается.

– Ну ничё, придумаешь чё-нибудь, с твоими-то мозгами.

– Да пошла ты…

– А если серьёзно, то она влюблена в Сергея Петровича.

– Да. Вот.

И только откуда-то из ниоткуда отчётливо раздался голос:

– Но ведь мы обе знаем, что это не так…

В понедельник на классном часе старалась на неё не смотреть. После уроков она пришла убирать кабинет (всё-таки она дежурила).

– Ирина Владимировна, у вас ничего не случилось?

– Нет, а почему у меня что-то должно было случиться?

– Просто мне кажется, вы сегодня очень грустная.

– Со мной всё в порядке. А ты что, одна дежуришь?

– Да Ксюхе сегодня сразу после уроков к стоматологу надо. Можно, я одна? Я качественно уберу, вы не сомневайтесь.

– На здоровье, – отрезала я и взяла со спинки стула сумочку, – ключи занесёшь в кабинет истории.

Ночь.

– И что это было?

– Ничего.

– Но ты ведь хотела…

– Это ты хотела. А я хотела, чтобы от меня отвязались.

– А всё так удачно складывалось… Дважды такое не повторяется.

– Ну и отлично, – произнесла я и провалилась в сон без сновидений.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 432. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия