Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Глупец и верблюд






Глупец однажды увидел верблюда и спросил его:
- Почему у тебя такое уродливое горбатое тело?
- Из оценки создается мнение, - ответил верблюд.
- Ты приписываешь ошибку тому, кто создал меня таким. Сознаешь ли ты это?! Не считай мой горб недостатком. Я создан таким по определенной причине и для определенной цели. Лук должен быть согнутым, тетива - прямой. Ты глупец! Ослиное восприятие - от ослиной натуры.

Эксперты

Умерший человек внезапно ожил и стал стучать в крышку гроба. Крышку сняли. Человек сел.
– Что вы здесь делаете? – спросил он собравшуюся толпу. – Я жив.
Его слова были встречены молчаливым недоверием. Наконец, один из присутствующих на похоронах сказал:
– Мой друг, врачи и священники констатировали твою смерть. Значит, ты мёртв.
И его с почестями похоронили.

Юсуф

Мучительно желая стать учеником, Юсуф отыскал Зу-н-Нуна и служил ему целый год. По истечении срока Зу-н-Нун спросил:
– Чего бы ты хотел от меня?
– Вашего позволения служить вам ещё год.
Прошёл ещё один год. Зу-н-Нун сказал:
– Можешь просить меня о чём-нибудь.
– Назови мне высочайшее имя.
Зу-н-Нун ничего не ответил, и Юсуф продолжил свою службу.
Однажды Зу-н-Нун вручил Юсуфу блюдо, укрытое холстом, и сказал:
– Отнеси это к дервишу, который живёт на том берегу реки, только ни в коем случае не заглядывай под покрывало.
Юсуф ответил:
– Клянусь головой и сердцем, что всё будет, как ты велел.
– Если ты сдержишь свою клятву, – сказал Зу-н-Нун, – дервиш откроет тебе великое имя.
Но, переплыв на лодке реку, Юсуф не удержался от соблазна и развязал верёвку, чтобы заглянуть под покрывало. В ту же секунду из посылки выскочила большая крыса и с шумом плюхнулась в быстрые воды Нила, которые тут же унесли её прочь.
Достигнув места назначения, Юсуф передал дервишу посылку и сказал:
– Назови мне великое имя.
Но дервиш глянул на него и ответил:
– Ты не уберёг даже крысу в посудине, как же ты сможешь хранить великое имя? Ты не выдержал испытания.
К мастеру Юсуф вернулся совершенно пристыжённый и подавленный. Зу-н-Нун отправил его восвояси, сказав при этом:
– В своё время ты, быть может, и получишь посвящение.
С тех пор прошло без малого пятьдесят лет, прежде чем Юсуф, благодаря многим испытаниям, и этому в том числе, приобрёл должную выдержку для того, чтобы хранить великое имя.

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 385. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия