Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вам понадобится. • Детские журналы или книги с картинками





• Детские журналы или книги с картинками

• Бумага, клей, ножницы, клейкая лента и степлер

• Фломастеры

Порядок действий

1. Вырежьте 8—10 картинок из детских журналов или книг.

2. Разложите их на столе перед ребенком.

3. Помогите ему наклеить эти картинки на чистые листы бумаги по одной на каждый лист.

4. Пусть ребенок по своему усмотрению сложит все эти листы в одну стопку.

5. Поверх стопки положите чистый лист бумаги и скрепите все ли­сты степлером.

6. Теперь предложите ребенку, глядя на первую картинку, начать рассказывать историю о том, что он на ней видит.

7. Запишите этот рассказ на свободном месте под картинкой.

8. Переверните страницу. Пусть ребенок продолжит свой рассказ, глядя на вторую страницу, а вы тем временем записывайте под картинкой все, что он говорит.

9. Напишите таким образом всю книгу.

 

10. Придумайте название и запишите его на титульном листе.

11. Прочитайте вместе с ребенком получившуюся книгу.

Возможные варианты. Предложите ребенку придумать какую-ни­будь историю, запишите ее, а потом вместе нарисуйте к ней иллю­страции. Кроме того, можно записывать на магнитофон истории, придуманные вашим ребенком, а потом «издавать» самодельные книги.

Внимание. Будьте осторожны, работая с ножницами и степлером.



От 3 до 3,5 лет








Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 373. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия