оптимальные и неоптимальные;

4) достаточные и недостаточные;

5) оптимистические и неоптимистические;

6) детализированные и недетализированные.

89. Герменевтика (от греч. hermeneutikos - разъясняющий,
истолковывающий) - учение о «понимании» как методологической основе
наук.

Подберите правильное значение пропущенного слова:

1) технических; 4) герметических;

2) эклектических; 5) герменевтических;

3) геронтологических; 6) гуманитарных.

90. На уровне студенческих исследований научная работа реализуется в
виде курсовых, конкурсных и дипломных работ, докладов, выступлений на
семинарах и т. д. Для научного текста характерны (укажите правильные
ответы):

1) смысловая законченность; 4) наукообразность;

2) целостность; 5 ) связность;

3) осмысленность; 6) алогичность.

91. На уровне студенческих исследований научная работа реализуется в
виде курсовых, конкурсных и дипломных работ, докладов, выступлений на
семинарах и публикаций. Библиографическая ссылка в публикации -
совокупность библиографических сведений о цитируемом,
рассматриваемом или упоминаемом в тексте документа другом документе.
По месту расположения относительно основного текста научной работы
библиографические ссылки бывают (укажите правильные ответы):

1) внутритекстовые; 4) надтекстовые;

2) подстрочные; 5) затекстовые;

3) подтекстовые; 6) вместотекстовые.

92. Гипотеза — предполагаемое решение проблемы. Главное условие,

которому должна удовлетворять гипотеза в науке, — ее...........................

Подберите правильное значение пропущенного слова.

1) обоснованность; 4) научность;

2) системность; 5) эссенциальность;

3) завершенность; 6) закономерность.

93. Термин...................... обозначает отвлечение или выделение

определенных свойств, особенностей или отношений некоторых объектов, явлений и процессов.

Подберите правильное значение пропущенного слова:

1) дедукция; 4) корреляция;

2) индукция; 5) абдукция;

3) редукция; 6) абстракция.

94. На уровне студенческих исследований научная работа реализуется в
виде курсовых, конкурсных и дипломных работ, докладов, выступлений на

семинарах и публикаций.......................... в публикации - это комбинация

математических или химических знаков, выражающих какою-либо зависимость.

Подберите правильное значение пропущенного слова:

1) формула; 4) фонема;

2) тезис; 5) ссылка;

3) форма; 6) гипотеза.

95. Знания бывают научные и ненаучные. Элементами научного знания
являются (укажите правильные ответы):

1) факты; 4) теоремы;

2) закономерности; J) теории;

3) гипотезы; 6) научные картины мира.

96. Гипотеза — предполагаемое решение проблемы. Необходимым
условием связи между проблемой и гипотезой является единый
понятийно-терминологический..........................

Подберите правильное значение пропущенного слова:

1) агрегат; 4) конгрегат;

2) аппарат; 5) препарат;

3) суррогат; 6) конструктив.

97. На уровне студенческих исследований научная работа реализуется в
виде курсовых, конкурсных и дипломных работ, докладов, выступлений на

семинарах и публикаций............................ в публикации - это условное

обозначение, во-первых, математических и физических величин, во-вторых, единиц измерения величин и, в-третьих, математических знаков. Подберите правильное значение пропущенного слова:

1 ) символ; 2) тезис;

3) ссылка; 5) сноска;

4) формула; 6) гипотеза.

98. Символ в научной публикации - это условное обозначение, во-первых,
математических и физических величин, во-вторых, единиц измерения
величин и, в-третьих, математических знаков. В качестве символов
используются буквы русского, латинского, греческого и готического
алфавитов. Чтобы избежать совпадения символов различных величин,
применяются..........................

Подберите правильное значение пропущенного слова:

1) гипотезы; 4) формулы;

2) тезисы; 5) индексы;

3) сноски; 6) ссылки.

99. Знания бывают научные и ненаучные. Существенной характеристикой
научного знания является (укажите правильный ответ):

1) интерсубъективность; 4) объективность;

2) индуктивность; 5) дедуктивность;

3) гетеросубъективность; 6) редуктивность.

100. Главной, определяющей научную деятельность целью является
получение знаний о реальности. Важнейшим средством научного познания
является (укажите правильный ответ):

1) язык науки; 4) опыт;

2) интуиция; 5) специфическая деятельность;

3) предвидение; 6) конкурентность.