Предельно допустимые концентрации наиболее распространенных экотоксикантов в воде (Шелковников, 2007).
Контролируемый показатель
| ПДКв мг/л
(в воде водоема)
| ПДКв.р. мг/л
(в воде водоема, используемого для рыбохозяйственных целей)
| ЛК50, мг/л
(летальная концентрация, вызывающая гибель 50 % животных)
|
|
|
|
| Водородный показатель (рН)
| 6-9 ед. рН
| 6,5–8,5 ед. рН
| -
| Запах
| 2 балла
| Не уст.
| -
| Жесткость
| 7,0 ммоль/дм3
| Не уст.
| -
| Кальций
| Не уст.
| 180,0
| -
| Гидрокарбонаты
| Не уст.
| Не уст.
| -
| Сульфат-ион
|
|
| -
| Хлорид-ион
|
| 300,0
| -
| Сухой остаток
|
| Не уст.
| -
| Продолжение табл. 2
Взвешенные вещества
| Не более 0,75 сверх природного
| Не уст.
| -
| Фторид-ион
| 1,5
| 0,75
|
| Железо (общее)
| 0,3
| 0,1
| 900 по FeCl3
| Фосфат-ион
| 0,61
| 3,5
|
| Аммоний-ион (по N)
| 2,0
| 0,5
| 30.0
| Нитрат-ион
|
|
|
| Нитрит-ион
| 3,0
| 0,08
|
| Фенолы летучие
| 0,001
| 0,001
|
| Химическое потребление кислорода
| Не уст.
|
| -
| Нефтепродукты
| 0,1
| 0,05
| -
| Хром
| 0,05
| 0,02
|
| Биохимическое потребление кислорода
| Не уст.
| 2,0
| -
| Растворенный кислород
| Не уст.
| 4,0-6,0
| -
| Кремний
| 10,0
| 10,0
| -
| Формальдегид
| 0,05
| 0,1
|
| Марганец
| 0,1
| 0,01
| -
| Алюминий
| 0,52
| 0,04
|
| Медь
| 1,0
| 0,001
|
| Цинк
| 5,0
| 0,01
| -
| Свинец
| 0,03
| 0,1
|
| Кадмий
| 0,001
| 0,005
|
| Мутность
| 2,6 ЕМФ
| Не уст.
| -
| Цветность
|
| Не уст.
| -
| Калий
| Не уст.
| 50,0
|
| Натрий
|
|
|
| Окончание табл. 2
Стронций
|
|
|
| Литий
| 0,03
| 0,0007
|
| А-СПАВ
| 0,5
| 0,1
| -
| Ртуть
| 0,0005
| 0,00001 (отсутствие)
| -
| Мышьяк
| 0,05
| 0,05
| -
| Метанол
|
| 0,1
| -
| Мочевина
|
| 80,0
| -
| Жиры
| Не уст.
| Не уст.
| -
| Кобальт
| 0,1
| 0,01
|
| Бериллий
| 0,0002
| 0,0003
|
| Ванадий
| 0,1
| 0,001
|
| Молибден
| 0,25
| 0,0012
|
| Селен
| 0,01
| 0,0016
| -
| Сурьма
| 0,05
| Не уст.
|
| Висмут
| 0,1
| Не уст.
| -
| Никель
| 0,1
| 0,01
|
| Перманганатная окисляемость
|
| Не уст.
| -
|
Таблица 3.
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...
Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...
Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...
|
Закон Гука при растяжении и сжатии
Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...
Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются:
• лаконичность...
Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...
|
|