Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Introductory Note........................... 3





1. Advice................,■..’*■’»■> «*;-.... 5

2.Alive, live, living, lively................ 8

• 3. Alone, lonely............................ 15

■■ ‘ 4. Awake, awaken, wake, waken 19

««-. 5. Childish, childlike............... 25

‘; ;l 6. Cloth, cloths, clothes.................. 30

. i 7. Comic, comical....................... 34

8. Comprehensive, comprehensible...... 39

9. Concert, concerto.............................. 43

 

10.Conscious, conscientious; consciousness, conscience... 47

11.Considerable, considerate............. 53

12.Contemptuous, contemptible........ 59

13.Content, contents........................... 63

14.Continual, continuous.................... 67

15.Distinct, distinctive.................... 73

16.Economic, economical................. 77

17.Effective, effectual, efficient, efficacious 84

18.Elementary, elemental.................... 89

19.Favourite, favourable..................... 94

20.Hair................................................ 98

21.Hard, hardly.................................. 103

22.Historic, historical......................... 108

23.Imaginative, imaginable, imaginary......... 112

24.Incredible, incredulous.... ,-,,,. щ** j 116

25.Industrial, industrious...»‘.’. ‘.■’•>*■- ’..:. * -- • ■ -123

26.Intellectual, intelligent, intelligible.’ ;**,i’., «-*. 128

27.Lie, lay..................... V. ‘. Г.’......... 134

28.Literal, literary, literate.................. 143

29.Military, militant............................ 148

30.Money............................................ 153

31.News.............................................. 157

32.Politics, policy................................ 160

33.Rise, arise, raise, rouse, arouse...... 165

34.Sensible, sensitive.......................... 174

35.Successful, successive.................... 181

List of Grammatical Difficulties Included, with Explanations,
Examples from Literature and Exercises...... 185

1.The use of some numerals and nouns expressing number —

2.Some pronouns followed by an o/-phrase (some, any,
anyone, none, either, neither, each)............... 189

3.......................................................... (The) other(s), another 191

4.(A) few, (a) tittle.............................. 193

5. Many, much...................................... 197

6.The place of enough......................... 200

7. There is (there are) in negative constructions 201

8.The verb to have in negative sentences 20,’)

9.The use of the verb io make.............. 205

 

10. Yes and no used in replies to negative questions or state­
ments........................................................... 207

11. Too and either................................. 209239







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 666. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия