Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Заочной формы обучения





МЕЖФАКУЛЬТЕТСКАЯ КАФЕДРА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Методические рекомендации и задания

По английскому языку

 

Для студентов II курса

заочной формы обучения

 

Санкт-Петербург

2006г.

Рекомендовано к изданию на заседании межфакультетской кафедры иностранных языков

Протокол № 1 от 13.09.2006 г.

Рекомендовано к изданию на заседании предметно-методической комиссии факультета филологии

Протокол № 1 от 21.09.2006 г.

Утверждено на заседании учебно-методического совета Государственной полярной академии в качестве методического пособия.

Протокол № от 2006 г.

 

Составители:

Антонова К.Н. – ст. преподаватель кафедры английского языка и литературы; Димитрова Н.М. – ст. преподаватель кафедры английского языка и литературы; Кисель А.И. – ст. преподаватель кафедры английского языка и литературы; Хан Н.Д. – ст. преподаватель кафедры английского языка и литературы

Методические рекомендации и задания по английскому языку для студентов II курса заочной формы обучения под редакцией Димитровой Н.М. Издание 2-ое, исправленное – СПб.: ГПА, 2006.

Методические рекомендации и задания для самостоятельной работы по английскому языку предназначены для студентов II курса всех специальностей заочной формы обучения.

Задания состоят из 6 вариантов. Каждый вариант включает в себя девять идентичных по сложности упражнений. Тематика текстов и выбор грамматического материала соответствуют программе заочной формы обучения.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 401. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия