Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Занятие№3 Регуляция минутного объёма сердца





Вариант1

1. Нарисуйте схему эфферентной иннервации сердца.

2. В чем заключается гомеометрическая саморегуляция сердца.

3. Объясните механизм действия ацетилхолина на клетки водителя ритма сердца.

Вариант 2

1. Перечислите типы влияний блуждающего нерва на сердце.

2. Объясните механизм действия норадреналина на клетки водителя ритма сердца.

3. Начертите схему рефлекторной дуги с барорецепторов нижней полой вены на сердце и обозначьте ее звенья.

 

Вариант 3

1. Перечислите типы влияний симпатического нерва на сердце.

2. В чем заключается “закон сердца” Старлинга, и каково его значение на работу сердца.

3. Начертите схему внутрисердечной автономной рефлекторной дуги и объясните ее значение.

Вариант 4

1. Объясните, как и почему изменится работа сердца после перерезки обоих симпатических нервов.

2. В чем заключается гетерометрическая саморегуляция сердца.

3. Начертите схему рефлекторной дуги с барорецепторов каротидного синуса на сердце и обозначьте ее звенья.

Вариант 5

1. Определите понятие минутного объема сердца и напишите его формулу. Укажите его величину в покое и при физической нагрузке.

2. Объясните, как и почему изменится работа сердца после перерезки обоих блуждающих нервов.

3. Приведите пример гемодинамического и защитного сердечного рефлекса. Нарисуйте их рефлекторные дуги.

___________________________________________________________________







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 626. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия