Студопедия — Сводка расчетной и фактической рабочей силы потока
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сводка расчетной и фактической рабочей силы потока






Сводки расчетной и фактической рабочей силы характеризуют технический уровень потока, квалификацию (разрядность работ), механизацию работ. Такие показатели как средний тарифный коэффициент или сумма тарифных коэффициентов, используют для расчёта стоимости обработки и т.п. На основании сводок расчетной и фактической рабочей силы рассчитывают технико-экономические показатели потока. Сводка расчетной рабочей силы представляется в форме таблицы 2.3.

 

Таблица 2.3. Сводка расчетной рабочей силы потока

Наименование изделия……………………………………………………….

Выпуск потока в смену, ед……………………………………………………

Такт потока, с………………………………………………………………….

Количество рабочих в потоке, чел. расчетное………………………………

фактическое……………………………

Тарифный разряд Виды работ Затраты времени по разрядам, с Количество рабочих расчетное по разрядам, чел. Удельный вес рабочих по разрядам, % Сумма тарифных разрядов Тарифный коэффициент Сумма тарифных коэффициентов
машин- ные спец-машин- ные ручные утю- жильные пресс- совые полу-автома- тизиро-ванные автома- тизиро-ванный
Затраты времени, с Количество рабочих, чел. Затраты времени, с Количество рабочих, чел. Затраты времени, с Количество рабочих, чел. Затраты времени, с Количество рабочих, чел. Затраты времени, с Количество рабочих, чел. Затраты времени, с Количество рабочих, чел. Затраты времени, с Количество рабочих, чел.
                                         
                                      1,00  
                                      1,16  
                                      1,35  
                                      1,57  
                                      1,73  
  Итого по видам работ, Σ: Σ Σ 100% Σ т.р.   Σ т.к.
                           
Удельный вес работ по специальностям, %
                           

 

Подсчет времени на выполнение операций по разрядам и специальностям ведётся по неделимым операциям технологической схемы потока.

Графы 2 - 15 заполняются на основании технологической схемы.

Графа 16 определяется суммированием по горизонтали граф 2,4,6,8,10,12,14.

Графа 17 определяется суммированием по горизонтали граф 3,5,7,9,11,13,15.

Графа 18 определяется расчетом процентного соотношения рабочих по разрядам.

Графа 19 определяется умножением каждого тарифного разряда на итоговое количество рабочих данного разряда (по горизонтали) (1 х 17).

Графа 21 определяется умножением тарифного коэффициента на итоговое количество рабочих данного разряда (17 х 20).

Сводка фактической рабочей силы, составляемая в табличной форме (табл. 2.4) на основе технологической схемы, должна содержать данные о фактическом количестве рабочих по организационным операциям. Специальности рабочих для сводки определяются в зависимости от применяемого оборудования. В сводке приводится наивысший разряд неделимых операций, входящих в организационную. Количество резервных рабочих принимается равным 5-8 % от общего числа рабочих и распределяется по разрядам пропорционально числу рабочих в них.

 

 

Таблица 2.4. Сводка фактической рабочей силы

Тарифный разряд Фактическое количество рабочих по специальностям, чел. Количество резервных рабочих, чел. Общее количество рабочих, чел.
М С Р У П ПА А по разрядам
                     
                     
                     
                     
                     
                     
  Итого по специальностям: Σ Σ Σ
             

 

Итоговые данные сводок о расчетном и фактическом количестве рабочих по каждому разряду необходимо сопоставить, чтобы сделать вывод об использовании квалификации рабочих. Если отношение фактического и расчетного количества рабочих в каждом из разрядов исчисляется сотыми или десятыми долями, то их квалификация используется хорошо. В противном случае необходимо выявить и проанализировать причины недостаточно полного использования квалификации рабочих.

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 2424. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия