Технико-экономические показатели автомобильных кранов.
Массив АК [I,А] = АК [39;5] *
| Вариант
| Наименование машин
| См,руб.
| Се, руб.
| Сп, руб.
| Сэ, руб.
| Тг, см, смен
| |
1, 2
3…6
7…10
11…15
16, 17
18…21
22…24
25…31
32…39
|
ЛАЗ-690А (/ = 9 м) НВО. ЛАЗ-690Л (/ = 9 м) БВО К-61
К-61 (/ = 7,35 м), НВО, К-61 (/=7,35 м) БВО, К-61 (/=11,75 м) НВО, К-61 (/=11,75 м) БВО
К-64 (/ = 7,35 и) НВО, К-64 (/=7,35 м) БВО, К-64 (/=11,35 м) НВО, К-64 (/=11,36 м) БВО
СМК-7 (/=8,5 м) НВО, СМК-7 (/=8,5 м) БВО, СМК-7. (/=14,5 м) НВО, СМК-7 (/=14,5 м) БВО, СМК-7 (/= 7,5 м, Г = 4,5 м) НВО
АК-7,5 (/=7,5 м) НВО, АК-7,5 (/ = 7,5 м, Г=4,5 м) НВО
К-164 (/=10 м) НВО, К-Ю4 (/=10 м) БВО, К-104 (/=18 м) НВО, К-104 (/=18 м) БВО
МКА-10м (/=10 м) НВО, МКА-10м (/=10 м) БВО, МКА-10м (/=18 м) НВО
К-162 (/=10 м) НВО, К-162 (/=10 м) БВО, К-162 (/= 14 м) НВО, К 162 (/=14 м) БВО, К-162 (/=18м) НВО, К-162 (/=18 м) БВО, К-162 (/=22 м) НВО
МКА-16 (/=10 м) НВО, МКА-16 (/=10 м) БВО, МКА-16 (/=15 м) НВО, МКА-16 (/=15 м) БВО, МКА-16 (/ = 18 м) НВО, МКА-16 (/=18 м) НВО, МКА-16 (/= 23 м, Г = 4,5 м) НВО
|
|
6,3
8,75
8,75
7,12
7,12
12,30
10,50
11,50
11,10
|
2,65
5,03
5,03
6,80
3,22
6,72
6,90
6,93
10,00
|
21,2
22,0
22,0
22,9
22,9
29,4
27,0
32,1
32,1
|
|
Технико-экономические показатели пневмоколесных кранов.
Массив ПК [I,А] = ПК [76;5] *
| Вариант
| Наименование машин
| См,руб.
| Се, руб.
| Сп, руб.
| Сэ, руб.
| Тг, см, смен
| | 1…6
7…15
16…27
28…23
34…37
38…42
43…52
53...76
| К-124 (/-10 м) НВО, К-124 (/=10 м) БВО, К-124 (/= -18 м) НВО, К-124 (/=18м) БВО, К-124 (/=22 м) НВО, К-124 (/=22 м) БВО
К-161 (/=10 м) НВО, К-161 (/=10 м) БВО, К-161 (/ = 10 м с гуськом) НВО, К-161 (/=15 м) НВО, К-161 (/ = 15 м) БВО, К-161 (/=15 м) НВО с гуськом К-161 (/=20 м) НВО, К-161 (/=20 м) БВО, К-161 (/=20 м, Г=6 м) НВО
МКП-16 (/=10 м) НВО, МКП-16 (/=10 м) БВО, МКП-16 (/=15 м) НВО, МКП-16 (/=15 м) БВО, МКП-16 (/= 18м) НВО, МКП-16 (/-18 м) БВО, МКП 16 (/ = =23 м) НВО, МКП-16 (/ = 23 м) БВО, МКП-16 (/=23 м, Г = 5 м) НВО, МКП-16 (/ = 23 м, Г-5 м) БВО, МКП-16 (/=25 м) НВО, МКП-16 (/ = 25 м) НВО, МКП-16 (/= 25 м) БВО
МКП-25 (/=17,5 м) НВО, МКП-25 (/=17,5 м) БВО, МКП-25 (/=22,5 м) НВО, МКП-25 (/ = 22,5 м) БВО, МКП-25 (/=27,5 м) НВО, МПК-25 (/ = 27,5 м) БВО
К-255 (/=15 м) НВО, К-255 (/=15 м) БВО, К-255 (/= 25 м) НВО, К-255 (/ = 25 м) БВО
K-40l (/=15 м) НВО, К-401 (/=15 м) БВО, К-401 (/= 25 м) НВО, К-401 (/ = 25 м) БВО, К-401 (/ = 25 м, Г =(10 м) НВО
МКП-40 (/ = 25 м, Г = 5 м) НВО, МКП-40 (/ = 30 м) НВО, МКП-40 (/ = 30 м, Г=5 м) НВО, МКП 40 (/ = 35 м) НВО, МКП-40 (/ = 35 м Г = 5 м) НВО, МКП-40 (/=15 м) НВО, МКП-40 (/=15 м) БВО, МКП-40 (/=20 м) НВО, МКП-40 (/=120 м, Г = 5 м) НВО, МКП-40 (/=25 м) НВО
К-631 (/ = 15 м) НВО, К-631 (/=16 м) БВО, К-631 (/ = =15 м, Г =40 м) НВО, К-631 (/=15 м, Г = 10 м). БВО,
К-631 (/=15 м, Г=15 м) НВО, К-631 (/=15 м, Г=15 м) БВО, К-631 (1=24 м) НВО, К-631 (/=24 м) БВО, К-631 (/=-24 м, Г=10 м) НВО, К-631 (/=24 и, Г=10 м) БВО, К-631 (/=24 м, Г=15 м) НВО, К-631 (/=24 м, Г=15 м) БВО, К-631 (/=31 м) НВО, К-631 (/=31 м) БВО, К-631 (/=31 м, Г=10 м) НВО, К-631 (/=31 м, Г=10м) БВО, К-631 (/=31 м, Г=15 м) НВО, К-631 (/=31 м, Г=15 м) БВО, К-631 (/=38 м) НВО, К-631 (/ = 38 м) БВО, К-631 (/=38 м, Г=10 м) НВО, К-631 (/=38 м, Г=10 м) БВО, К-631 (/=38 м, Г=15 м) НВО, К-631 (/=38 м, Г=15 м) БВО
|
| 34,1
37,8
37,8
58,9
67,2
101,2
65,4
101,2
| 5,75
6,90
11,20
12,10
8,40
11,20
25,50
22,80
| 33,7
41,6
41,6
44,8
51,5
51,5
74,8
|
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
|
Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P
1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...
Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...
Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...
|
|
Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы
Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...
Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...
Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...
|
|
