Tema 5. RomanticismoLiteratura española y latinoamericana – intoruducción (parte 1): Desde la Edad Media hasta el Romanticismo.
Otoño 2012
Dr. Oleksandr Pronkevich
Lista de Lecturas: Tema 1. La Edad Media Cantar del Mío Cid Jorge Manrique. Coplas a la muerte de su padre. La Celestina
Tema 2. Renacimiento
El Lazorillo de Tormes Miguel de Cervantes Saavedra. Don Quijote de la Mancha Garcilaso de la Vega. Sonetos San Juan de la Cruz. Noches oscura del alma.
Tema 3. Barroco
Lope de Vega. Fuenteovejuna. Tirso de Molina. El burlador de Sevilla. Pedro Calderón de la Barca. La vida es sueño Luis de Góngora. Sonetos. Francisco de Quevedo. Sonetos. El Buscón. Sor Juana Inés de Cruz. A su retrato.
Tema 4. Ilustración Leandro Fernández de Moratín. El sí de la niñas.
Tema 5. Romanticismo Mariano José de Larra. Vuelva Usted mañana. José de Espronceda. Canción del pirata. Gustavo Adolfo Bécquer. Rimas. José Zorilla y Moral. Don Juan Tenorio José Hernández. El Gaucho Martín Fierro.
Descripción del curso:
El propósito de este curso es examinar periodos principales de historia de literatura de España y de América Latina a través de géneros y nombres más importantes. La interpretación de los textos se centrará en la lectura de los textos del canon tradicional.. La intención del curso es profundizar en los siguientes temas: la literatura de la Edad Media, de Renacimimeto, Barroco. Ilustración y Romanticismo. Se estudiará la evolución de la sociedad española y latinoamericana durante hasta la segunda mitad del siglo XIX. Se tratará de entender a) el papel de la literatura en la formación de la nación española y de las naciones latiamericanas; b) la innovación de géneros literarios; d) la utilización del imaginario y el ideario literario en la formación de la conciencia nacional. Se le pide a la clase una mente abierta y una tolerancia por diversas opiniones y reflexiones sobre esta materia.
Requisitos: - Traducción a la lengua ucraniana de las presentaciones de PowerPoint con el material histórico-literario; - Conocimiento de textos completo de la lista de lecturas (se permite leer las obras literarias en las traducciones al ruso o al ucraniano); - Lectura análitica (traducción y comentarios) de los extractos de los textos originales. - Asistencia a la clase y participación activa en las discusiones de clase. Si un (una) estudiante falta a más de dos clases, excepto en caso de una emergencia, se afectará negativamente la nota para esta parte del curso: 10% de la nota final.
Evaluación de la presentación oral: El criterio de evaluación se basa en lo siguiente:
La claridad de expresión La habilidad de analizar en vez de describir o resumir La falta de errores gramaticales La coherencia de las ideas La utilización de los críticos de una manera apropiada (citar la página, el nombre del crítico y la información bibliográfica, no usar la opinión crítica en vez de sus propias ideas, sino como apoyo para su análisis)
Horario del curso:
6 de septiembre. Clase 1 y 2. Hora:12.10 – 15-30. Aula:3 – 606.
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