Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

It as the subject of the sentence.





When the pronoun it is used as the subject of a sentence it may re­present a living being or a thing: then it is a notional subject. Sometimes, however, it does not represent any living being or thing and performs a purely grammatical function: then it is a formal subject.

A. When it is a notional subject the pronoun it has the following meanings:

1. It stands for a definite thing or some abstract idea — the per­sonal it.

The door opened. It was opened by a young girl of thirteen or fourteen. (Dickens)

If this is a liberty, it isn't going to mean a thing. (Heym)

2. It points out some person or thing expressed by a predicative noun, or it refers to the thought contained in a preceding statement, thus having a demonstrative meaning — the demonstrative it.

It is John.

It was a large room with a great window. (Dickens)

Dick came home late, it provoked his father. (Lindsay)

In the last two cases it is close to this and is usually translated into Russian by это.

В. Sometimes the pronoun it is a formal subject, i. e. it does not represent any person or thing.

Here we must distinguish:

(1) the impersonal it; (2) the introductory or anticipatory it; (3) the emphatic it.

1. The impersonal it is used:

(a) to denote natural phenomena (such as the state of the weather, etc.) or that which characterizes the environment. In such sentences the predicate is either a simple one, expressed by a verb denoting the state of the weather, or a compound nominal one, with an adjective as predicative.

It often rains in autumn.

It is cold in winter.

It is stuffy in here.

Note. The state of the weather can also be expressed by sentences in which the subject denoting the state of things is introduced by the con­struction there is. In such sentences the noun introduced by the construc­tion there is is the subject.

There was a heavy frost last night.

There was a fine rain falling over the trees, the flowers, and the people sitting on the benches in the garden.

(b) to denote time and distance.

It is five minutes past six.

It is morning already.

How far is it from your office to the bank? (Galsworthy)

It is a long way to the station.

Note. Sentences with the impersonal it as subject very often correspond to Russian impersonal one-member sentences.

It is late. — Поздно.

It is freezing. — Морозит.

It is cold. — Холодно.

It is hot. — Жарко.

The following sentences, however, correspond to Russian two-member personal sentences:

It is raining. — Идет дождь.

It is snowing. — Идет снег.

It is hailing. — Идет град.

2. The introductory or anticipatory it introduces the real subject.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 4151. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия