Студопедия — Примеры решения типовых задач. Условие: Означает поиск: 1
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Примеры решения типовых задач. Условие: Означает поиск: 1






1. Найти количество элементов массива, удовлетворяющих какому-либо условию: k = 0 FOR i = 1 TO n IF условие ТНЕN k = k + 1 NEXT i 5. Найти минимальный элемент массива и его номер: MIN = A(1): imin = 1 FOR I = 2 TO n IF A(i) < MIN THEN MIN = A(i) imin = i END IF NEXT i
2. Найти сумму элементов массива, удовлетворяющих какому-либо условию: S = 0 FOR i = 1 TO n IF условие ТНЕN S = S + A(i) NEXT i
3. Найти произведение элементов массива, удовлетворяющих какому-либо условию: Р = 1 FOR i = 1 TO n IF условие ТНЕN P= P * A(i) NEXT i 6. Найти номер элемента L-го по счету, удовлетворяющего какому-либо условию: FOR i = 1 TO n IF условие THEN K = K + 1 IF K = L THEN iL=i EXIT FOR END IF NEXT i Типовая задача №6 порождает еще два типа задач: обработка элементов массива, расположенных ДО элемента с номером iL и ПОСЛЕ:  
4. Найти максимальный элемент массива и его номер: MAX = A(1): imax = 1 FOR I = 2 TO n IF A(i) > MAX THEN MAX = A(i) imax = i END IF NEXT i

 

Условие: Означает поиск:
1. A(i)>0 положительного элемента
2. A(i)<0 отрицательного элемента
3. A(i)=0 нулевого элемента
4. A(i) mod 2 = 0 четного элемента
5. A(i) mod 2 <> 0 нечетного элемента
6. A(i)<=0 неположительного элемента
7. A(i)>=0 неотрицательного элемента
8. A(i)<>0 ненулевого элемента

 








Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 372. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия