Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Домашние задания. Текущая аттестация: Домашние задания





Текущая аттестация: Домашние задания

Максимальный балл – 5 (аттестация проводится в конце каждого месяца/по итогам работы за месяц)

Выполненные домашние задания представляются в письменной и устной форме. Типовое домашнее задание содержит:

  • фонетические, лексико-грамматические упражнения
  • подготовка выступления (доклада, презентации) или подбор материала для участия в дискуссии на заданную тему.

Критерии оценивания:

§ самостоятельное и правильное выполнение письменных и устных фонетических, лексико-грамматических упражнений – 0,5 балла,

§ своевременная сдача домашнего задания – 0,5 балла.

Основаниями для снижения количества баллов на 1 балл является небрежное выполнение домашнего задания.

 

Текущая аттестация: Работа на практическом занятии (аудиторные занятия)

Максимальный балл - 5 (аттестация проводится в конце каждого месяца по итогам работы за месяц).

При пропуске студентом 100% занятий данного месяца – 0 баллов

Работа на занятии проводится в письменной и устной форме. Типовое практическое занятие состоит из:

  • выполнения лексических упражнений;
  • выступления на заданную тему (с докладом, презентацией) и участия в дискуссии на заданную тему
  • других видов работ.

Критерии оценивания

§ самостоятельное и правильное выполнение письменных и устных лексических – 0,5 баллов;

§ самостоятельное и правильное выполнение задания – 0,5 балла;

§ выступление с презентацией (докладом) и участие в дискуссии на заданную тему – 2 балла

§ активность на занятии – 2 балла

Основанием для снижения количества баллов на 1 балл является небрежное выполнение заданий. Количество баллов снижается до 0 при пропуске студентом 100 % занятий текущего месяца.

 

Рубежный контроль: Контрольная работа

Максимальный балл - 5

Критерии пересчета результатов контрольной работы в баллы

Для контрольных работ происходит пересчет рейтинга контрольной работы в баллы по следующим критериям:

§ рейтинг контрольной работы меньше 50% – 0 баллов,

§ рейтинг контрольной работы 50-70% – 3 балла (min балл),

§ рейтинг контрольной работы 71-84% - 4 балла

§ рейтинг контрольной работы 85-100% – 5 баллов (max балл)

Критерии оценивания

§ соответствие содержания заявленной теме, отсутствие в тексте отступлений от темы – 0,5 баллов;

§ логичность и последовательность в изложении материала – 0,5 баллов;

§ способность к работе с литературными источниками, Интернет-ресурсами, справочной и энциклопедической литературой- 0,5 баллов;

§ способность к анализу и обобщению информационного материала, степень полноты обзора состояния вопроса- 0,5 баллов.

Промежуточный контроль:

Максимальный балл: 5.

Зачёт в конце семестра выставляется по результатам итоговой письменной контрольной работы (включает в себя лексические задания) с учетом результатов текущей аттестации. В случае достижения максимальных показателей по результатам текущей аттестации студент имеет право на получение зачета по дисциплине автоматом.

Контрольная работа: Максимальный балл - 5

Критерии пересчета результатов контрольной работы в баллы

Для контрольных работ происходит пересчет рейтинга контрольной работы в баллы по следующим критериям:

§ рейтинг контрольной работы меньше 50% – 0 баллов,

§ рейтинг контрольной работы 50-70% – 3 балла (min балл),

§ рейтинг контрольной работы 71-84% - 4 балла

§ рейтинг контрольной работы 85-100% – 5 баллов (max балл).


Приложение 5
к рабочей программе дисциплины
Приложение 5
к рабочей программе дисциплины
«Лексикология»

Таблица планирования результатов обучения студентов 2 курса по дисциплине "Лексикология" в 3-ем семестре

  Раздел 1 Раздел 2 Промежу-точная аттестация по дисц-не
  Текущий контроль по точкам Рубежный контроль Текущий контроль по точкам Рубежный контроль
         
[min] max [min] max [min] max [min] max [min] max [min] max [min] max
Тестирование                            
Домашние задания                            
Работа на практическом занятии (аудиторные занятия)                            
Контрольные работы                            
Рефераты                            
Балловая стоимость одной точки                            
Накопление баллов                            
Итого:          

 


Таблица планирования результатов обучения студентов 2 курса по дисциплине "Лексикология" в 3-ем семестре

  Раздел 3
  Текущий контроль по точкам Рубежный контроль
     
[min] max [min] max [min] max
Тестирование            
Домашние задания            
Работа на практическом занятии (аудиторные занятия)            
Контрольные работы            
Рефераты            
Балловая стоимость одной точки            
Накопление баллов            
Итого:    

 

Преподаватели: доцент, к.ф.н. Денисова О.И.________________________________

Зав. кафедрой: Комиссарова Е.А._______

Директор ИИЯ МАИ: доцент, к.т.н.. Каллиопин А.К._____________________

 







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 402. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия