Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Скандинавская защита В01. Ход, выламывающийся из контекста плана, избранного белыми – на g2 слону делать нечего





КР-6, сентябрь-2003 – апрель-2005

1. e4 d5 2. e:d5 Ф:d5 3. Кc3 Фa5 4. d4 c6 5. Сd2 Сf5 6. g4 Сg6.

7. Сg2?!N

Ход, выламывающийся из контекста плана, избранного белыми – на g2 слону делать нечего. Более логичный план избрали белые в партии Нильсен – Берг (Ниборг-2001) и победили после 7. f4 e6 8. Фe2 Кe7 9. d5 c:d5 10. Кb5 Фb6 11. f5 a6 12. f:g6 h:g6 13. Кc3 Ф:b2 14. Лb1 Фa3 15. Л:b7 Кbc6 16. Кf3 Кa5 17. Кb5 a:b5 18. Ф:b5+ Кec6 19. Кd4 Сb4 20. С:b4 Фe3+ 21. Кe2 К:b7 22. Ф:c6+ Крd8 23. Ф:b7 Л:a2 24. Фb8+ Крd7 25. Фb7+ Крd8 26. Фb8+ Крd7 27. Фd6+ Крc8 28. Фc6+ Крd8 29. Сc3 f6 30. Сg2 Фg5 31. Фd6+. 1–0.

7...e6 8. Кge2 Сd6 9. Кe4 Фc7 10. К:d6+ Ф:d6 11. Кf4!? Весьма заманчивая жертва пешки. В принципе, брать ее можно, но вот после 11...Ф:d4 12. Сс3 Ф:d1+ 13. Л:d1 Кf6 14. g5 Кh5 15. К:h5 C:h5 16. Лd2 игра заметно выхолащивалась, хотя два белых слона компенсируют отсутствие пешки. Но ведь хочется поиграть!

11...Кd7 12. К:g6 h:g6 13. Фf3. Белые бросаются в лобовую атаку, невзирая на собственные слабости. Обойдемся без знаков, хотя добровольная сдача важного форпоста на d4 – решение спорное. После солидного 13. с3 0-0-0 исход партии становился неясен.

13...Ф:d4 14. Сc3. Равный эндшпиль сулило продолжение 14. 0-0-0 Кgf6 15. h3 Фd5 16. Ф:d5 cd 17. Сс3 Кb6 18. g5 Кh5.

14...Фc4! Ферзь-кровосос, как и во многих вариантах «скандинавки», завис над позицией белых и стесняет их игру.

15. 0–0–0!? Ход размашистый, в духе плана на лобовую атаку, но все же рискованный. По-прежнему к равной позиции вело 15. b3 Фc5 16. b4 Фg5 17. C:g7 Кdf6 или 15. C:g7 Лh4 16. Лd1 Ф:g4. А вот наступить на горло собственной песне и перебазировать плохого слона на f1 путем 15. Сf1 Фd5 16. Ф:d5= белые не захотели.

15...Кgf6 16. g5 Кd5 17. С:g7 Лh7 18. Сd4 Ф:a2 19. Фg3 0–0–0 20. С:d5 e:d5 21. b4 Фc4 22. Сc3 Лe8 23. Лhe1 Лe6. Очевидно, что компенсации за пешку у белых нет, хотя план на выигрыш за черных тоже особо не просматривается.

24. f4 Кf8 25. Лd4 Фа2 26. h4 а6?! Стоило предпочесть размуровывающее ферзя 26...с5! 27. bc Фa3+ 28. Крb1 Ф:c5, хотя и в этом случае реализация пешки – задача крайне сложная.

27. f5! g:f5 28. g6!

28...Л:e1+! Единственный точный ход, удерживающий равновесие! Заведомо не годится 28...Лg7 29. h5! fg 30. Л:e6 К:e6 31. Фd6 Кd8 32. hg Лd7 33. Фf8, равно как и 28...Л:g6 29. Ле8+ Крd7 30. Фb8 Ке6 31. Фс8+, в обоих случаях с решающим перевесом у белых. Обращает на себя внимание продолжение 28...f:g6 29. Л:e6 К:e6 30. Ф:g6 Ле7

(30...К:d4?? 31. Фg8+ Крc7 32. Ф:h7+ Крd6 33. С:d4 Фa3+ 34. Крd1 Ф:b4 35. Фg6+ Крc7 36. Фf7+ Крb8 37. Фe8+ Крc7 38. Фe5+ Крd7 39. Ф:f5+ Крe8 40. Фg6+ Крd7 41. Фg4+ Крe8 42. h5 Фb1+ 43. Крd2 Фb4+ 44. Крe2+-)

31. Ф:f5 Фа3+ 32. Крd2, однако как после 32...Крс7 33. Лd3 Фа4 34. Крс1 Фа3+ 35. Крb1 Фа4 36. h5! d4 37. Фf6, так и в случае 32...b6 33. Лd3 a5 34. Фf6 Ле8 35. Ле3 d4 36. С:d4 Ф:b4+ 37. Крс1 Крd7 38. Фg6! позиционный перевес белых приобретает угрожающие очертания.

29. Ф:e1 К:g6! 29...f:g6?? 30. Фe8+ Крc7 31. Ф:f8+-.

30. Фe8+ Крc7 31. Фg8 Фa3+ 32. Крd2 Кe5! Еще не поздно было ошибиться -32...Л:h4?? 33. Л:h4 Ф:c3+ 34. Кр:c3 К:h4 35. Фg3+ f4 36. Ф:f4+ Крc8 37. Ф:h4+-

33. Лf4. После 33. Фg3! f6 34. Л:d5 Фа2! 35. С:e5+ fe 36. Л:e5 Крd7 37. Л:f5 Фе6 38. Лg5 Фd6+ черные также благополучно причаливали к ничейной гавани.

33...d4! Поистине этюдный спасительный ресурс, предполагающий ничью после сильнейшего 34. Л:d4! Кf3+ 35. Крd3 К:d4 36. Ф:h7 Кb5 37. Ф:f7+ Крb8 38. Фe8+ Крa7 39. Фe5 f4=.

Кстати, предложенную здесь ничью белые отклонили (видимо, этот ничейный вариант в анализе был обнаружен) и самонадеянно сыграли 34. С:d4??, выпустив черного ферзя из заточения!Как и следовало ожидать, он с решающим эффектом входит в игру –

34...Ф:b4+ 35. Крe2 Фb5+! Черные просрочили время. Сильнейшее отступление короля - 36. Крf2 Лh6 37. Фg5 Лd6 38. Ф:f5, и белые отыгрывают лишь одну пешку из пожертвованных трех, но после 38...f6 39. h5 Фа5! 40. c3 Фа2+ 41. Крg1 Фg8+ они неизбежно проигрывают. 0-1

БЕЗОШИБОЧНАЯ ИГРА

Н. Бекетов (г. Салават, R2006) – Г. Обухов







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 579. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия