Студопедия — Памятка для обучаемых в школе верховой езды
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Памятка для обучаемых в школе верховой езды






1. Тренировку проводить строго «по сменам» - начало и конец тренировки группы должны быть примерно в одно время.

2. Начинающие всадники и молодые лошади проходят тренинг под постоянным наблюдением тренера или ответственного специалиста.

3. Напрыгивание лошадей проводят группами в количестве, обеспечивающем безопасность для всадников и лошадей.

4. При работе группы всадников ворота манежа должны быть закрыты.

5. Тренировка лошадей на корде или «на свободе» - напрыгивание в коридоре проводится в манеже свободном от всадников в специально установленное время.

6. Грунт в манеже должен соответствовать зоогигиеническим требованиям: поверхность должна быть ровная, достаточно упругая, не должна «пылить».

Лошадь по своей натуре животное пугливое и при неправильном обращении с нею может нанести человеку травму, бросившись вперед или в сторону, или став на дыбы. Некоторые лошади могутударить ногами или схватить зубами.

Чтобы избежать травмы – соблюдайте следующие правила:

1. Строго выполняйте все указания и команды тренера.

2. Обращайтесь с лошадью всегда спокойно и ласково.

3. Не бегайте по конюшне, не нарушайте тишину.

4. Не просовывайте руки к лошади за решетку денника. Лошадь может схватить зубами за пальцы.

5. Подходите к лошади, предварительно окликнув ее и с той стороны, в которую она смотрит.

6. Не подходите к лошади сзади. Лошадь может ударить ногой.

7. При седловке сначала наденьте на лошадь уздечку, а потом поседлайте ее.

8. Не выпускайте повод из рук с момента вывода лошади из денника и до расседлывания.

9. Не выводите лошадь из денника, если предыдущая смена не поставила лошадей на свои места.

10. Выводя лошадь из денника или вводя в денник – открывайте дверь полностью, чтобы лошадь не задела ее.

11. Не останавливайтесь с лошадью в проходе конюшни или около двери манежа.

12. Ведите лошадь из конюшни только в породу, идя рядом с ней с левой стороны.

13. Ведя лошадь в поводу, держитесь от впереди идущей лошади на расстоянии длины двух корпусов лошади.

14. Перед тем, как сесть на лошадь проверьте подпруги и в случае необходимости, подтяните их.

15. Для езды верхом пользуйтесь обувью свободно входящей в стремя. Не допускается езда в обуви с рифленой подошвой или с выступающей подметкой.

16. Садитесь на лошадь только по команде тренера. При посадке не бросайте повод.

17. Во время езды в смене не наезжайте на впереди идущую лошадь и не подъезжайте к лошади сбоку.

18. Не останавливайтесь на пути движения лошадей и не ездите против смены.

19. Управляйте лошадью спокойно и мягко не дергайте лошадь поводьями. Хлыстом можно пользоваться только с разрешения тренера.

20. Спешиваясь, не оставляйте лошадь без присмотра.

21. Не въезжайте в конюшню верхом, а вводите лошадь в поводу.

22. Перед уходом из денника погладьте лошадь и угостите ее морковью, хлебом или сахаром. Угощение давайте на раскрытой ладони.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 622. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия