Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Поставьте данные существительные в форму множественного числа.





A word, a table, a mother, a tooth, a child, a piano, a sheep, a leaf, a fax, a lady, a day.

 

Переведите словосочетания, используя притяжательный падеж имени существительного.

1. Платье моей сестры

2. Книги студентов

3. Профессия моего отца

4. Дети моего брата

 

Вставьте глагол to be в соответствующей форме. (The Present Simple Tense, The Past Simple Tense, The Future Simple Tense).

 

1. They … good students.

2. Two days ago she … in the company.

3. Next month I … here.

4. Our family … not big.

5. Yesterday my friends … in the cinema.

 

Вставьте артикли там, где необходимо.

1. What do you usually have for … breakfast?

2. … New York is … largest city of … USA.

3. This is … office.

4. These are cars. … cars are in … street.

5. I see many … books in … study.

 

Поставьте данные прилагательные в сравнительную и превосходную степень.

Small, good, expensive, bad, narrow, easy.

 

8. Переведите предложения, используя as … as или than.

1. Эта книга интереснее той.

2. Наш дом такой же большой, как ваш дом.

3. Ваше задание не такое трудное, как мое.

4. Сегодня погода лучше, чем вчера.

 

Замените слова в скобках личными местоимениями.

1. (These books) are very interesting.

2. (The blouse) is black.

3. (My sister) works in a Ministry.

4. (I and my brother) are students.

 

Переведите предложения, используя глагол to have и соответствующие местоимения.

1. У вас есть деньги?

2. У нас нет времени.

3. У нее есть несколько дней.

4. У них есть дети?

5. У меня нет никаких вопросов.

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 603. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия