Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Необходимый материал для чтения.





МОДУЛЬ 2. Часть 1. Раздел 1.

Сердечно - сосудистая система.

С помощью этого раздела вы сможете систематически рассмотреть строение и функции сердечно - сосудистой системы.

Необходимые цели:

После завершения изучения подраздела сердечно-сосудистой системы, вы сможете:

1. Описать анатомическое расположение сердца и строение слоев стенок сердца.

2. Описать клапаны сердца.

3. Описать круги кровообращения, по которым течет кровь.

4. Описать виды сосудов.

5. Описать проводящую систему сердца.

6. Указать места прощупывания пульса и места прижатия артерии для остановки кровотечения.

7. Описать систему верхней полой вены.

8. Описать систему нижней полой вены.

9. Обозначит места для внутривенного введения лекарств.

10. Описать вены БКК.

11. Описать пути оттока лимфы.

12. Описать центральные и периферические органы иммунной системы.

13. Зарисовать общий план строения лимф и иммунной системы.

14. Описать строение селезенки.

 

Необходимый материал для чтения.

Основна. Сакевич В.І., Мастеров Ю.І., Сакевти Р.П. посібник для практичних занять з анатомії та фізіології з основами патології – К.: Здоров’я, 2003. Р.П. Самусев Анатомия человека м.:«Медицина», 1990. Л.Ф. Гаврилов, В.Г. Татаринов «Анатомия», М.: «Медицина», 1985. П.І. Сидоренко, Г.О. Бондаренко, С.О. Куц «Анатомія та фізіологія людини», Київ «Медицина», 2011. В.Я. Липченко, Р.П. Самусев «Атлас нормальная анатомия человека», М.: «Медицина», 1989. Е.А. Воробьева, А.В. Губарь «Анатомия и физиология», М.: «Медицина», 1987

Допоміжна.

Дюбенко К.А. Анатомічна термінологія. – К., 2001. Н.Н. Леонтьева «Анатомия и физиология детского организма», М. «Просвещение», 1986.  

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 407. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия