Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Й вопрос. Понятие, формы использования специальных знаний в расследовании преступлений.





Исторически-традиционный подход – под «специальными знаниями» понимают систему теоретических знаний и практических навыков в области науки либо техники, искусства или ремесла, приобретаемых путем специальной подготовки или профессионального опыта и необходимых для решения вопросов, возникающих в процессе уголовного судопроизводства. Вместе с тем, данный подход не удовлетворяет требованиям практики.

В настоящее время существуют различные подходы к отнесению юридических знаний к специальным. Ряд авторов полагает, что юридические знания не являются специальными. Однако, несмотря на авторитетность высказанного мнения, представляется правильным согласиться с мнениями авторов относящих юридические знания к разряду специальных.

Появляющиеся новые способы совершения преступлений вынуждают правоприменителя использовать все больший круг специальных знаний, касающихся практически всех сторон человеческой деятельности. В связи с этим представляется целесообразным не ограничивать область специальных знаний, которые могут использоваться в процессе доказывания.

Также представляется необходимым расширить и круг источников получения специальных знаний, дополнив их, применительно к специалисту, самообразованием и практической деятельностью.

Единое мнение среди авторов, занимавшихся проблемой классификации форм использования специальных знаний в уголовном судопроизводстве, до настоящего времени не сложилось. Причиной этого является отсутствие единого подхода к основаниям для классификации форм. Среди критериев для выделения форм использования специальных знаний в основном выделяются следующие:

1. Субъекты использования специальных знаний, в соответствии с которым специальные знания разделяют на: используемые следователем, дознавателем, оперативным работником, специалистом, экспертом, судьей.

2. Цель применения специальных знаний (обнаружения, фиксации, изъятия и исследования доказательств).

3. Доказательственное значение результатов их применения.

4. Источник правовой регламентации. В соответствии с данным критерием применение специальных знаний делят на: регламентированные УПК, федеральными законами, межведомственными и ведомственными нормативно-правовыми актами.

5. Правовая природа применения специальных знаний: процессуальная и непроцессуальная формы.

6. Стадии расследования преступлений.

Выделяются и иные критерии для разграничения форм использования специальных знаний.

Вывод:специальными знаниями обладает сведущее лицо в результате получения соответствующего специального образования и опыта практической работы в определенной отрасли науки, техники, искусства и ремесла.

Есть две формы использования специальных знаний: процессуальная и непроцессуальная. Одной из важнейших процессуальных форм использования специальных знаний является судебная экспертиза, которую рассмотрим в следующем вопросе.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 416. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия