VII. ПЕРСОНАЛ ПУБЛИЧНОЙ БИБЛИОТЕКИ1. Сотрудники публичной библиотеки обладают профессиональными знаниями, умениями и навыками; повышают свой профессиональный уровень, развивают способность к творческой и инновационной деятельности. Персонал при поступлении на работу знакомится со своими правами и должностными обязанностями, необходимыми для выполнения различных функциональных обязанностей: для обслуживания особых групп пользователей (дети, юношество, этнические группы, пожилые люди, инвалиды и другие проблемные категории); для работы с определенными видами документов (электронные документы, аудиоматериалы, нотные издания, изоиздания, литература на иностранных языках, материалы рельефно-точечного шрифта и др.); для внедрения и использования информационных и телекоммуникационных технологий, создания электронных ресурсов, предоставления информационных услуг. Каждый сотрудник имеет возможность участвовать в разработке стратегии своей библиотеки, в проектной деятельности, выступать с инициативными предложениями по улучшению библиотечного обслуживания. Сотрудникам публичной библиотеки следует иметь персональные бейджи. 2. Руководство библиотеки и ее учредитель обеспечивают достаточное число сотрудников для выполнения уставной деятельности. Нормативная потребность в штатных работниках определяется на основе расчетов с учетом бюджета рабочего времени и норм времени на работы, выполняемые в библиотеках, исходя из основных показателей деятельности: число читателей и интенсивность посещений, объем предоставляемых услуг, количество структурных подразделений, филиалов и внестационарных форм и др. 3. Базовое образование библиотечных специалистов определяется государственными образовательными стандартами. Дополнительное профессиональное обучение, как на муниципальном, так на краевом или федеральном уровнях, библиотекари проходят не реже, чем один раз в 3 года. Целью обучения является освоение новых технологий, форм, методов работы, а также формирование и развитие профессиональных компетенций сотрудников библиотеки. Размер финансовых средств, предназначенных для целей обучения персонала библиотеки, должен составлять не менее 0,5 % от статей бюджета, выделяемых на оплату труда. 4. Руководство библиотеки и ее учредитель обеспечивают реализацию программы непрерывного образования всего персонала, ориентируясь на разнообразные формы повышения квалификации по различным направлениям профессиональной деятельности, включая организацию стажировок библиотекарей внутри региона, внутри страны и за рубежом. Программы повышения квалификации библиотекарей на всех уровнях включают вопросы интегрированного обслуживания инвалидов, и осуществляется в рамках совместных проектов со специальной библиотекой региона. 5. Руководство библиотеки и ее учредитель обеспечивают социальную и профессиональную защиту работников публичной библиотеки, заботятся о создании удовлетворительных условий труда для работников, оказывают поддержку молодым специалистам, содействуют их профессиональному росту.
|
