ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ. Этапы практического занятия Время в минутах Оснащение Место проведения Организация занятия и

 

Этапы практического занятия	Время в минутах	Оснащение	Место проведения
Организация занятия и подготовка рабочих мест		Наглядные пособия, стенды, фантомы, таблицы	Учебная комната кафедры
Разбор учебных вопросов домашнего задания		Классная доска, диапроектор, слайды, таблицы рентгенограммы, амбулаторные истории болезни, дневник приема больных, тестовые задания для контроля усвоения темы	Учебная комната кафедры
Демонстрация практических навыков к самостоятельной работе студентов		Муляжи, гипсовые модели челюстей	Учебная комната кафедры
Самостоятельная работа студентов при консультативной помощи преподавателя		Фантомы челюстей, фантом черепа, гипсовые модели, конструкции протезов. Тематические пациенты.	Учебная комната кафедры, клинический зал ортопедического отделения стоматологической поликлиники
Подведение итога занятия и домашнее задание			Учебная комната кафедры

Актуальность темы. Своевременное оказание стоматологической помощи пациентам с повреждениями челюстно-лицевой области играет важную роль в лечении и профилактике осложнений.

Общая цель занятия:Студент обязан знать объем помощи, которую надлежит оказать раненным в челюстно-лицевую область и уметь ее оказать.

 

ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБЩЕЙ ЦЕЛИ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:

Начальный уровень знаний	Конкретные цели
1. Знать этапность и объем оказания помощи раненным в челюстно-лицевую область.	1. Уметь провести временную транспортную иммобилизацию при помощи подручных и табельных средств.
2. Знать показания и противопоказания к применению подручных и табельных средств транспортной иммобилизации.	2. Уметь перечислить материалы, оборудование и инструментарий для наложения транспортных шин.
3. Знать показания и противопоказания к наложению давящей и поддерживающей теменно-подбородочной повязки.	3. Уметь изготовить пращевидную повязку.
4. Знать этиологию, патогенез поражений челюстно-лицевой области	4. Уметь обследовать больного с поражением челюстно-лицевой области, поставить диагноз и наметить план ортопедического лечения, осуществлять клинические этапы лечения больных с данной патологией.

 

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ, НА ОСНОВЕ КОТОРЫХ ВОМОЖНО ВЫПОЛНЕНИЕ ЦЕЛЕВЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

1. Этиология, патогенез поражений челюстно-лицевой области.

2. Основные принципы этапного лечения пациентов.

3. Клиническая картина огнестрельных поражений у больных с ранениями челюстно-лицевой области.

4. Клиническая картина неогнестрельных поражений у больных с ранениями челюстно-лицевой области.

5. Объем медицинской помощи на каждом этапе медицинской эвакуации.

6. Показания и противопоказания к применению подручных и табельных средств транспортной иммобилизации.

7. Материалы, оборудование и инструментарий для наложения транспортных шин.

УИРС

 

1. Классификация переломов нижней челюсти по Кабакову.

2. Классификация переломов нижней челюсти по Оксману.

3. Классификация переломов верхней челюсти по Лукомскому.

4. Метод фиксации отломков нижней челюсти стационарными шинами и последовательность их изготовления.

5. Конструкция шинирующих аппаратов при различных видах, переломов и топографии оставшихся зубов.

6. Конструкция аппарата при наличии повреждения мягких тканей при переломах нижней челюсти, их характеристика.

7. Формирующие аппараты и возможность их применения при переломах челюстей.

8. Стандартные аппараты всех функций действия и возможность их применения при переломах челюстей.

 

ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ:

1. Уметь провести временную транспортную иммобилизацию при помощи подручных и табельных средств.

2. Уметь изготовить пращевидную повязку.

УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ:

1. Аболмасов Н.Г. Ортопедическая стоматология. СГМА. 2000. – 576 с.

2. Беліков О.Б.- Щелепно-лицева ортопедія. — Полтава, 2002. - 208 с. з іл-142 мал. бібліографія - 200 найменувань.

3. Бернадский Ю.И. Травматология и восстановительная хирургия челюст-но-лицевой области. Киев 1999. – с илл.456 с.

4. Кабаков Б.Д. и др. Учебное пособие по военной челюстно-лицевой хи-рургии, терапевтической стоматологии. М., 1980., - 250 с.

5. Руководство по ортопедической стоматологии / Под ред. В.Н. Копейки-на, - М.; Медицина, 1993, - 496 с.; Гл. 12. Челюстно-лицевая ортопедия.

6. Коновалов. Фантомный курс ортопедической стоматологии. НГМА. 2001. – с илл. 341 с

7. Копейкин В.Н. Ортопедическая стоматология. М.: Медицина. 2001. – с илл. 624 с.

8. Рожко Н.Н., Неспрядько В.П. Ортопедична стоматологія. Київ, 2003. – С. 395-438.

9. Трезубов В.Н. Ортопедическая стоматология. Пропедевтика. СПб. СпецЛит. – 2001. – 480 с.

10. Трезубов В.Н. Ортопедическая стоматология. Прикладное материалове-дение. СПб. СпецЛит. – 1999. – 324 с.

11. Трезубов В.Н. Ортопедическая стоматология. Технология аппаратов. СПб. СпецЛит. – 2003. – 480 с.

12. Щербаков А.С., Гаврилов Е.И., Трезубов В.Н.. Ортопедическая стомато-логия – С.Пб.: ИКФ «Фолиант», 1999. – 512 с.

13. Швырков М.Б. Неогнестрельные переломы челюстей. М.: Медицина. 1999. – с илл. 336 с.

14. Швырков М.Б. Огнестрельные ранения лица. М.: Медицина. 1999.–400 с.