Определение скорости движения материала в желобе

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 7 8 9 10 Следующая ⇒

Для достижения заданной производительности П=47D³γcεnk_н, мг/ч, скорость движения материала в желобе можно определить через частоту вращения n, и шаг винта S, м:

V_м = S ∙ n / 60 (3.6)

где

V_м–скорость движения материала в желобе, м/с;

S = 0,24 м;

n = 80 мин-1;

Получаем:

Vм =0,24*80/60= 0,32 м/с

Частоту вращения n винта выбирают в зависимости от рода перемещаемого материала и диаметра винта. Она должна обеспечивать спокойное, без пересыпания через вал продвижение материала.

Частота вращения уменьшается с увеличением диаметра винта, плотности и абразивности транспортируемого материала.

Наибольшая допускаемая частота вращения вала винта, :

n=A/D^1/2, (3.7)

где

n –наибольшая допускаемая частота вращения вала винта, 1/мин.

А –коэффициент пропорциональности.

D =0,3 м

А =30

Получаем:

n =30/(0,3)^1/2=54,77 мин-1

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 7 8 9 10 Следующая ⇒

Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 573. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия