Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВЕСЕЛЫЙ, ВЕСЕЛО





весел (ый)

вес е л- ое, сущ.

вес е л- еньк (ий)

вес е ле'ньк- о,1

вес е л- ехонек

вес е л- ешенек

не -вес е л(ый)

невес е л- ое, сущ.

неве'с е л- о,1

пре -вес е л(ый)

преве'с е л- о

раз -вес е лый

ве'с е л- о

весел- е'ньк -о,2

не -ве'село,2

вес е л- ость

вес е' л- j -е [веселье]

вес е ль- ча'к

вес е л- и'нк

на -вес е л- е'

вес е л- е' -ть

вес е л- и' -ть

весели'ть- ся

весел- я'щ -ий, прич.-прил.

ВЕСНА, ВЕСЕННИЙ

весен н ий [Бар,ГО,П64,П81,П87,Тих]

весн (а')

весн- о'й нареч.

весн- о'ю, нареч.

весн- я'нк

весн- у'шк (а)

весну'ш еч - к

весну'ш ч - ат -ый

вес е' н- н (ий)

по -весе'нн- ему

весн- ова'т -ый

ВЕСТИ

в вес ти [ГО,П81,П87,Тих]
в ве сти [ЛО]

в вод и ть [П64,П87,Тих]

вез ти [Бар,ГО,П64,П81,П87,Тих]

 

вести'

вести'- сь

по -вести'сь

ве д - е'ниj

ве д - о'м (ый),I, прич.

ведо'м- ый,II, сущ.

ве д - у'щ -ий, прич.-прил.

в од - и' -ть

води'ть- ся

в а'ж - ива -ться

по -води'ться

в а'ж - ива -ть,II важивать,I везти

води'- тель/ств -о,1

во жд - е'ниj

води'- тель

во ж - а'к

во ж - а'тай

во ж - а'т (ый), сущ.

вод- ы'рь

ВЕТЕР

ве'тер

ветер- о'к

ветеро' ч - ек

ветр- и'щ

ветр- и'л

ветр- я'к

ве'тр- ен (ый)

ве'трен- о

ве'трен- ость

ве'трен- ик

ве'трен- иц

ве'трени ч - а -ть,1

ве'трен- ича -ть,2

ветрен- е' -ть,1

ветр- ян (о'й)

ве'тр- ян (ый)

ветр- ов -о'й

ветр- о'в -ый

ве'тр- е -ть

ветр- е' -ть

ветр- ен/е' -ть,2

ветр устар.

ВЕТКА

ветвь

ве'т- к (а)

ве'т оч - к

ве'т оч - н -ый

ветв- и'ст (ый)

ветви'ст- ость

ветвист- о -у'с(-ый) ус

ветвистоу'с- ые, сущ.

ветв- ян -о'й

ветв- и' -ть- ся

вет вл - е'ниj -е [ветвление]

от -ветв- и' -ть

ВЕЧЕР

вечер н ий [П64,П81,П87,Тих]

ве'чер

вечер- о'к

вечеро' ч - ек

вечерк- о'м, нареч.

вечер- и'нк

вечер- ни'ц

веч е р- к -а,I Вечеринка

вече'р(- ник),1

вече'р- ниц -а,1

вече'р- н

вече'р- я

вече'р- я' -ть

вече'р- н (ий)

вече'рн(- ик),2

вече'рн- иц -а,2

ве'чер- ом, нареч.

вечер- а'ми, нареч.

вечер- е' -ть







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 360. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия