Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ГЛАВА 20





Болезни опорно-двигательного аппарата.

 

Рис. 20.1. Болезнь Педжета. (Препарат из коллекции Ю. X. Лодера,1753—1X32). Битемпоральное увеличение черепа с выпуклым лбом. Утолщение костей свода черепа.

 

 

Рис. 20.2. Болезнь Педжета.

Неправильное расположение цементных линий формирует мозаичное строение пластинчатой

Кости (препарат Г.Н. Берчснко).

 

 

 

 

Рис. 20.3. Периостальная мозоль вокруг смещенных отломков костей. (Препарат из

коллекции Ю. X. Лодера,1753—1832).

Фрагменты кости смешены относительно центральной оси кости, взоне соединения отлом­ков — утолщение, построенное из костной ткани (костная мозоль).

 

 

 

Рис. 20.4. Остеомиелит голени. (Препарат из коллекции Ю. X. Лодера, 1753—1832).

Вещество кости некротизировано, в костномозговом канале определяются фрагменты погиб­шемй костисеквестры.

 

 

 

Рис. 20.5. Хронический остеомиелит.

Погибшая кость резорбируется остеокластами (/). В костных трабекулах остеосинтез сохра­нен, в костномозговом канале — фиброз, лимфогистиоцитарный инфильтрат (2).

 

 

Рис. 20.6. Остеосаркома верхней челюсти (Препарат из коллекции Ю. X. Лодера,

1753-1832).

 

Рис. 20.7. Остеосаркома.

При микроскопическом исследовании видны атипичная новообразованная кость и клеточные клементы с гнперхромными ядрами, отличающиеся выраженным полиморфизмом (/). и фигу­ры митоза (2) (препарат Г. Н. Берченко).

 

 

Рис. 20.8. Хондросаркома.

Видны многочисленные атипичные клетки разных размеров и формы с крупными гиперхром-

ными ядрами, определяются двуядерные клетки (препарат Г. Н. Берченко).

 

 

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 1511. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия