Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Учебный шифр: 12-УПП-239





* eit. La Stampa, Torino.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

 

 

Проверил:

 

 

 

Санкт-Петербург

2014
Тема 1. Статистическое наблюдение, сводка и группировка материалов, статистические таблицы

1. Произвести группировку предприятий по группировочному признаку, образовав 4-5 групп с равными интервалами.

2. Оформить результаты в виде вариационного ряда распределения.

3. В составленном интервальном вариационном ряду определить (в целом по группе и на одно предприятие):

а) стоимость основных фондов (млн. руб.);

б) среднесписочное число работающих (чел.);

в) объем реализованной продукции (млн. руб.).

4. Результаты расчета представить в виде групповой статистической таблицы.

Группировочный признак: среднесписочная численность работающих, номера предприятий: 41 – 80.

Решение:

Таблица 1.

Основные показатели деятельности предприятий

Код предприятия Основные производственные фонды, млн.руб. Среднесписочная численность работающих, чел. Реализованная продукция, млн.руб.
  5,5 690 / II 6,4
  1,4 374 / I 2,6
  5,0 697 / II 5,7
  4,2 617 / II 5,2
  1,1 174 / I 1,5
  1,9 295 / I 2,3
  1,2 349 / I 2,2
  1,3 418 / I 2,8
  1,6 333 / I 1,9
  2,9 539 / II 5,1
  2,8 566 / II 5,2
  1,4 375 / I 2,5
  1,8 452 / I 3,5
  5,5 811 / III 7,1
  6,8 864 / III 8,7
  2,8 507 / II 4,7
  2,8 493 / II 4,4
  2,5 468 / II 3,9
  2,2 457 / I 3,9
  1,4 340 / I 2,2
  18,1 1392 / V 17,0
  17,4 1628 / V 22,3
  1,4 208 / I 1,6
  9,7 1117 / IV 11,5
  2,3 456 / I 3,6
  9,1 1014 / III 10,3
  7,5 924 / III 9,0
  4,8 805 / III 6,9
  1,8 419 / I 3,0
  5,5 772 / III 6,7
  5,0 758 / III 6,4
  5,8 718 / II 6,1
  4,8 673 / II 5,9
  4,4 663 / II 5,3
  12,2 1337 / IV 16,2
  1,5 383 / I 2,6
  2,5 578 / II 4,9
  1,3 215/ I 1,7
  1,3 333 / I 1,9
  1,4 225 / I 1,7

 

xmax = 1628

xmin = 174

интервал - h = ,

где X max, X min – соответственно максимальное и минимальное значение признака в совокупности; n – число групп.

 

Образуем V групп предприятий с равными интервалами. Обозначим границы групп:

I группа: 174 чел. – 464,8 чел.

II группа: 464,8 чел. – 755,6 чел.

III группа: 755,6 чел. – 1046,4 чел.

IV группа: 1046,4 чел. – 1337,2 чел.

V группа: 1337,2 чел. – 1628 чел.

Результаты структурной группировки заносятся в таблице 2.

Таблица 2.

Группировка предприятий по реализованной продукции

Группировка предприятий по реализованной продукции Число предприятий в группе
I группа: 174 чел. – 464,8 чел.  
II группа: 464,8 чел. – 755,6 чел.  
III группа: 755,6 чел. – 1046,4 чел.  
IV группа: 1046,4 чел. – 1337,2 чел.  
V группа: 1337,2 чел. – 1628 чел.  
Итого  

 

На основе вариационного ряда распределения построим групповую статистические таблицы 3. и 4.

Таблица 3.

Статистическая таблица группировки предприятий

по среднесписочной численности работающих

Группа предприятий по среднесписочной численности работающих Среднесписочная численность работающих, чел. Число предприятий
общая по группе средняя по группе
174 чел. – 464,8 чел.   341,7  
464,8 чел. – 755,6 чел.   600,75  
755,6 чел. – 1046,4 чел.   849,7  
1046,4 чел - 1337,2 чел.      
1337,2 чел. – 1628 чел.      
Итого 24 440    

 

Таблица 4.

Статистическая таблица группировки предприятий

Группа предприятий по реализованной продукции Основные производствен-ные фонды, млн. руб. Среднесписочная численность работающих, чел. Реализованная продукция, млн. руб. Число пред- приятий
общая по группе средняя по группе общая по группе средняя по группе общая по группе средняя по группе
174 – 464,8 26,3 1,55   341,7 40,6 2,39  
464,8 – 755,6 46,0 3,83   600,75 62,8 5,23  
755,6 – 1046,4 44,2 6,31   849,7 55,1 7,87  
1046,4 –1337,2 21,9 10,95     27,7 13,85  
1337,2 – 1628 35,5 17,75     39,0 19,5  
Итого 173,9 4,35 24 440   225,2 5,63  

 








Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 401. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия