Студопедия — Под мое - с намагниченных лент.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Под мое - с намагниченных лент.






Тишина надо мной раскололась -

Из динамиков хлынули звуки,

С крыш ударил направленный свет, -

Мой отчаяньем сорванный голос

Современные средства науки

Превратили в приятный фальцет.

Я немел, в покрывало упрятан, -

Все там будем! -

Я орал в то же время кастратом

В уши людям.

Саван сдернули - как я обужен, -

Нате смерьте! -

Неужели такой я вам нужен

После смерти?!

Командора шаги злы и гулки.

Я решил: как во времени оном -

Не пройтись ли, по плитам звеня? -

И шарахнулись толпы в проулки,

Когда вырвал я ногу со стоном

И осыпались камни с меня.

Накренился я - гол, безобразен, -

Но и падая - вылез из кожи,

Дотянулся железной клюкой, -

И, когда уже грохнулся наземь,

Из разодранных рупоров все же

Прохрипел я похоже: "Живой!";

И паденье меня и согнуло,

И сломало,

Но торчат мои острые скулы

Из металла!

Не сумел я, как было угодно -

Шито-крыто.

Я, напротив, - ушел всенародно

Из гранита.

# 001

Песня о Волге

Как по Волге-матушке, по реке-кормилице -

Все суда с товарами, струги да ладьи, -

И не надорвалася, и не притомилася:

Ноша не тяжелая - корабли свои.

Вниз по Волге плавая,

Прохожу пороги я

И гляжу на правые

Берега пологие:

Там камыш шевелится,

Поперек ломается, -

Справа - берег стелется,

Слева - поднимается.

Волга песни слышала хлеще, чем "Дубинушка", -

Вся вода исхлестана пулями врагов, -

И плыла по Матушке наша кровь-кровинушка,

Стыла бурой пеною возле берегов.

Долго в воды пресные

Лили слезы строгие

Берега отвесные,

Берега пологие -

Плакали, измызганы

Острыми подковами,

Но теперь зализаны

Эти раны волнами.

Что-то с вами сделалось, города старинные,

В коих - стены древние, на холмах кремли, -

Словно пробудилися молодцы былинные

И - числом несметные - встали из земли.

Лапами грабастая,

Корабли стараются -

Тянут баржи с Каспия,

Тянут - надрываются,

Тянут - не оглянутся, -

И на версты многие

За крутыми тянутся

Берега пологие.

# 002

Посадка

"Мест не хватит, уж больно вы ловки!

Ну откуда такие взялись?

Что вы прете?" - "Да мы по путевке";.

"По путевке? Пожалуйста, плиз!

Вы ж не туристы и не иностранцы,

Вам не проникнуть на наш пароход.

Что у вас?" - "Песни и новые танцы.

Этим товарам нельзя залежаться -

Столько людей с нетерпеньем их ждет!";

"Ну куда вы спешите? Ей-богу,

Словно зельем каким опились!";

"Мне местечко заказывал Гоголь...";

"Сам Максимыч? Пожалуйста, плиз!

Вы ж не туристы и не иностранцы,

Вам не проникнуть на наш пароход.

Что у вас?" - "Песни и новые танцы.

Этим товарам нельзя залежаться -

Столько людей с нетерпеньем их ждет!";

Мест не будет, броня остается:

Ожидается важный турист";.

"Для рабочего класса найдется?";

"Это точно! Пожалуйста, плиз!

Вы ж не туристы и не иностранцы,

Вам не проникнуть на наш пароход.

Что у вас?" - "Песни и новые танцы.

Этим товарам нельзя залежаться -

Столько людей с нетерпеньем их ждет!";

"Нет названья для вашей прослойки,

Зря вы, барышни, здесь собрались";.

"Для крестьянства остались две койки?";

"Есть крестьянство! Пожалуйста, плиз!

Вы ж не туристы и не иностранцы,

Вам не проникнуть на наш пароход.

Что у вас?" - "Песни и новые танцы.

Этим товарам нельзя залежаться -

Столько людей с нетерпеньем их ждет!";

Это шутке подобно - без шуток

Песни, танцы в пути задержать!

Без еды проживешь сорок суток,

А без музыки - вряд ли и пять.

Вы ж не туристы и не иностранцы,

Вам не проникнуть на наш пароход.

Что у вас?" - "Песни и новые танцы.

Этим товарам нельзя залежаться -

Столько людей с нетерпеньем их ждет!";

"Вот народ упрямый - все с нахрапу!

Ладно, лезьте прямо вверх по трапу.

С вами будет веселее путь -

И Лучше с музыкой тонуть.

# 003

Куплеты Гусева

Я на виду - и действием и взглядом,

Я выдаю присутствие свое.

Нат Пинкертон и Шерлок Холмс - старье!

Спокойно спите, люди: Гусев - рядом.

Мой метод прост - сажусь на хвост и не слезаю.

Преступник - это на здоровом теле прыщик,

И я мерзавцу о себе напоминаю:

Я - здесь, я - вот он, на то я - сыщик!

Волнуются преступнички,

Что сыщик не безлик,

И оставляют, субчики,

Следочки а приступочке,

Шифровочки на тумбочке, -

Достаточно улик!

Работу стою по системе четкой,

Я не скрываюсь, не слежу тайком,







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 374. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия