Работа с источниками.
1. Прочтите отрывок из сочинения военного историка и ответьте на вопрос. «Действительной главной причиной поражения наших войск летом 1941 г. была неготовность Красной Армии вести современную маневренную войну с противником, имевшим богатейший опыт в ней и отличную подготовку к такой быстротечной войне. Наши вооруженные силы не умели реализовать огромный технический и людской потенциал, превосходящий к началу войны потенциал агрессоров. Причиной такого отставания нашей армии является полный провал в 1930-1937 гг. заблаговременной подготовки командных кадров технического звена для многократного увеличения (развертывания) Вооруженных сил перед войной. Спешные, авральные меры 1939-1941 гг., и особенно весной 1941 г., не могли выправить это положение». Какие причины неудач Красной Армии в первые месяцы войны отмечает автор? Укажите не менее четырех причин. 2. Прочтите отрывки из немецких документов времен войны (I-III) и из исторического сочинения (IV) и на основе данных документов и знаний по истории составьте таблицу «Фашистский оккупационный режим на территории СССР» I. «1) С самого начала военной кампании против Советской России во всех оккупированных Германией областях возникло коммунистическое повстанческое движение. Это движение носит различный характер, начиная с пропагандистских выступлений и покушений на отдельных военнослужащих немецкой армии и кончая открытыми мятежами и организованной партизанской войной…. 2) Фюрер приказал применять повсюду самые решительные меры для того, чтобы в кратчайшие сроки подавить это движение… При этом следует иметь в виду, что человеческая жизнь в соответствующих странах в большинстве случаев не имеет никакой цены и что устрашающего действия можно добиться лишь с помощью исключительно жестоких мер». II. «Гораздо большей опасностью, чем активное сопротивление партизан, является пассивное сопротивление – трудовой саботаж, в преодолении которого мы имеем еще меньше шансов на успех» III. «Советский солдат, даже попавший в плен, как бы безобидно он не выглядел, будет пользоваться любой возможностью, чтобы выместить свою ненависть ко всему немецкому. Самым строгим образом следует избегать всякого сочувствия, а тем более поддержки. Чувство превосходства немецкого солдата, назначенного для страны советских военнопленных, должно во всякое время быть заметным для окружающих… неповиновение, активное или пассивное сопротивление должно быть немедленно и полностью устранены с помощью оружия…» IV. «Поднимали людей на борьбу не только политические убеждения. Большинство боролись за освобождение Родины, против нацистского «нового порядка», многие стремились защитить или отомстить за своих родных и близких или облегчить борьбу сыновей, ушедших в Красную армию и т.д. Побудительные мотивы были различны, но все отстаивали честь и достоинство страны».
3. Расположите в хронологической последовательности отрывки из исторических документов, относящихся к истории международных отношений в период Второй мировой и Великой Отечественной войн. А. «Мы рассмотрели и определили военные планы трех союзных держав в целях окончательного разгрома общего врага… Мы решили в ближайшее время учредить всеобщую международную организацию для поддержания мира и безопасности… Мы согласились с тем, что «…» в городе Потсдаме будет созвана конференция, чтобы подготовить устав такой организации». Б. «Мы, президент «…», премьер-министр «…» и премьер, встречались в течение последних четырех дней в столице нашего союзника – «…» и сформулировали и подтвердили нашу общую политику… Мы согласовали наши планы уничтожения германских вооруженных сил. Мы пришли к полному соглашению относительно масштаба и сроков операций, которые будут предприняты с востока, запада и юга». В. «В соответствии с соглашением о контрольном механизме… верховная власть в Германии будет осуществляться главнокомандующими союзных вооруженных сил… Целями оккупации Германии являются полное разоружение и демилитаризация Германии и ликвидация всей германской промышленности, которая может быть использована для военного производства, или контроль над ней. Военные преступники и те, кто участвовал в планировании или осуществлении нацистских мероприятий, влекущих за собой или имеющих своим результатом зверства или военные преступления, должны быть арестованы и преданы суду». Ответьте на вопросы к документам. Вопросы к документу А. 1. Укажите название и дату проведения международной конференции. 2. Назовите фамилии руководителей делегаций, принимавших участие в работе конференции 3. Назовите международную организацию, о создании которой договаривались руководители делегаций 4. В чем состояли основные планы трех союзных держав «в целях окончательного разгрома общего врага»? укажите не мене двух положений. Вопросы к документу Б. 1. В каком году и где состоялась международная конференция? 2. Сформулируйте общие планы сторон, выработанные на конференции. Укажите не менее трех положений. 3. Укажите дату и место начала операции «с запада», о подготовке к которой говорится в отрывке. Вопросы к документу В. 1. Укажите дату и место проведения конференции. 2. Используя знания по истории, назовите основные решения конференции. Укажите не менее трех положений 3. Как в послевоенные годы (1945-1949 гг.) была решена судьба Германии? Укажите не менее двух положений.
|
