Сучасний стан і проблеми професійної орієнтації дітей, молоді та дорослих в Україні

73. Болтівець, С. І. Професійна орієнтація чи окцидентація? (Психологічна дихотомія орієнту й окциденту) / С. І. Болтівець // Ринок праці та зайнятість населення. – 2008. – № 3. – С. 28–30. – Бібліогр.: 6 назв.

74. Бондарчук, К. П. Механізм формування системи професійної орієнтації населення в Україні: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. екон. наук: спец. 08.09.01 „Демографія, економіка праці, соц. економіка і політика” / Бондарчук Катерина Петрівна; Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана. − К.: [б. в.], 2006. − 20 с.

75. Бондарчук, К. П. Стан та напрями вдосконалення профорієнтаційного обслуговування громадян в Державній службі зайнятості: [система служби зайнятості в Україні] / К. П. Бондарчук // Україна: аспекти праці. − 2004. − № 1. − С. 12−20.

76. Бондарчук, К. П. Створення системи професійної орієнтації як засобу сприяння формуванню висококваліфікованого трудового потенціалу України / К. П. Бондарчук // Формування ринкової економіки: зб. наук. пр. / Держ. вищ. навч. заклад „Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана” [та ін.]. – К., 2007. – Т. 2: Спец. вип.: Управління людськими ресурсами: проблеми теорії та практики, ч. 1. – С. 63–76: табл.

77. Борисов, В. В. Нові завдання і функції професійної орієнтації з огляду на сучасний ринок праці: сутність і зміст маркетингу робочої сили / Борисов В’ячеслав Вікторович, Борисова Світлана Володимирівна // Проблеми сучас. пед. освіти. Сер.: Педагогіка і психологія: [зб. ст.] / Республік. вищ. навч. закл. „Крим. гуманіт. ун-т”. – Ялта, 2005. – Вип. 7, ч. 1. – С. 20–23.

78. Борисов, В. В. Нові завдання професійної орієнтації молоді з огляду на сучасний ринок праці / В. В. Борисов // Зб. наук. пр. Пед. науки / Бердян. держ. пед. ун-т. − Бердянськ, 2008. − № 1. − С. 77−80. − Бібліогр.: 6 назв.

79. Буянська, О. В. Сучасний стан і перспективи профорієнтаційної роботи в загальноосвітніх навчальних закладах / О. В. Буянська // Сучас. інформ. технології та інновац. методики навчання в підготов. фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми: зб. наук. пр. / АПН України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих, Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського [та ін.]. − К.; Вінниця, 2008. − Вип. 18. − С. 57−66. − Бібліогр.: с. 66.

80. Васильєв, В. В. Професійна орієнтація в системі професійної підготовки молоді / В. В. Васильєв, В. М. Щербак // Вісник. Сер.: Пед. науки / Черкас. нац. ун-т ім. Б. Хмельницького. − Черкаси, 2005. − Вип. 73. − С. 15–20. − Бібліогр.: с. 20.

81. Вдовиченко, В. П. Профессиональная ориентация молодежи: опыт работ библиотек / авт.‑сост. В. П. Вдовиченко; [Рос. гос. юношес. б-ка, Рус. шк. библ. ассоциация]. – М.: Рус. шк. библ. ассоц., 2008. – 183 с. – („Профессиональная библиотека школьного библиотекаря”: прил. к журн. „Шк. б-ка”. Серия 1; вып. 3).

82. Вдосконалення профорієнтаційної роботи: [про роботу першої Всеукр. наук.-практ. конф. „Актуальні проблеми профорієнтації в неперервній освіті”, 12−13 жовт. 2006. р., м. Кам’янець-Подільський] // Психолог. − 2006. − Груд. (№ 45). − С. 31−32.

83. Гетта, А. М. Особливості професійного самовизначення учнів в умовах ринкових відносин / А. М. Гетта // Вісн. Черніг. держ. пед. ун-ту. Сер.: Пед. науки / Черніг. держ. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. − Чернігів, 2004. − Вип. 22. − С. 74−75.

84. Гнибіденко, І. Ф. Ринок освітніх послуг і ринок праці: взаємодія і вплив на професійне навчання та профорієнтацію населення / І. Ф. Гнибіденко // Ринок праці та зайнятість населення. – 2008. – № 3. – С. 6–11: табл. – Бібліогр.: 10 назв.

85. Гнибіденко, І. Ф. Ринок освітніх послуг і ринок праці: взаємодія і вплив на професійне навчання та профорієнтацію населення України / Гнибіденко І. Ф. // Актуальні проблеми професійної орієнтації та професійного навчання: зб. наук. пр. III Всеукр. наук.-практ. конф., (26 верес. 2008 р.) / Ін-т підготов. кадрів держ. служби зайнятості України [та ін.]. – К., 2008. – С. 14–27: табл., діагр. – Бібліогр.: 11 назв.

86. Головінова, В. Соціальне партнерство у професійному самовизначенні учнівської молоді: [нормат. та метод. забезпечення профорієнтац. роботи] / Валентина Головінова // Пед. газета. – 2008. – Лип. (№ 7). – С. 6.

87. Гончар, Н. С. Соціально-педагогічні проблеми профорієнтації сучасної молоді / Гончар Н. С. // Актуальні проблеми професійної орієнтації та професійного навчання: зб. наук. пр. III Всеукр. наук.-практ. конф., (26 верес. 2008 р.) / Ін-т підготов. кадрів держ. служби зайнятості України [та ін.]. – К., 2008. – С. 68–72. – Бібліогр.: 6 назв.

88. Готовься к профессии смолоду: профориентация как отправная точка для личностного роста: [за материалами Н. Пряжникова] / подгот. Вероника Маричева // Упр. школой. − 2004. − 8−15 мая (№ 18). − С. 24−27.

89. Жирнова, В. Н. Профессиональная ориентация молодежи как фактор качества высшего образования: [возраст. этапы системы профориентации от дошкольников до выпускников школ] / Жирнова В. Н. // Пед. науки. − 2005. − № 4. − С. 120−121.

90. Зеер, Э. Ф. Профориентология: теория и практика: [учеб. пособие для вузов] / Э. Ф. Зеер, А. М. Павлова, Н. О. Садовникова. − М.: Акад. Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2004. − 188, [1] с.: табл. − (Gaudeamus) (Учебное пособие для высшей школы). − Библиогр.: с. 170−172.

91. Ильясов, М. И. Условия и предпосылки успешной профориентации школьников / Ильясов М. И. // Пед. науки. – 2009. – № 1. – С. 87–89.

92. Іваньо, Ю. Ю. Організаційно-педагогічні проблеми підготовки учнів 8−9 класів до вибору майбутньої професії / Ю. Ю. Іваньо // Сучас. інформ. технології та інновац. методики навчання в підготов. фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми: зб. наук. пр. / АПН України, Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського [та ін.]. − К.; Вінниця, 2006. − Вип. 12. − С. 50−55. − Бібліогр.: 5 назв.

93. Іншин, М. І. Профорієнтаційна робота в органах державної служби України / М. І. Іншин // Вісник / Харк. нац. ун-т внутр. справ. − Х., 2006. − Вип. 33. − С. 282−287. − Бібліогр.: с. 287.

94. Караваев, А. Ф. Сущность и структура профессионального призвания: [состав. компоненты и этапы формирования проф. призвания] / А. Ф. Караваев // Высш. образование сегодня. − 2005. − № 4. − С. 52−54: рис. − Библиогр.: 8 назв.

95. Керб, Л. П. Сутність і значення професійної орієнтації / Л. П. Керб // Управління трудовим потенціалом: навч. посіб. / В. С. Васильченко, А. М. Гриненко, О. А. Грішнова, Л. П. Керб; Київ. нац. екон. ун-т. − К., 2005. − Розд. 3, підрозд. 3.1.4. − C. 165−168.

96. Ковальчук, І. Профорієнтаціямолоді в системі освіти / І. Ковальчук, Л. Платаш // Міжнародна науково-практична конференція „Трансформація особистості в умовах соціально-політичних та економічних змін”, 17−18 трав. 2007 р. − Чернівці, 2007. − С. 591–598. − Бібліогр.: с. 598.

97. Козловська, І. М. Професійна орієнтація в умовах фахового навчання / І. М. Козловська, Т. Д. Якимович // Сучас. інформ. технології та інновац. методики навчання в підготов. фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми: зб. наук. пр. / АПН України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих, Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського [та ін.]. − К.; Вінниця, 2008. − Вип. 17. − С. 44−48. − Бібліогр.: 7 назв.

98. Колєшня, Л. Г. Особливості професійної підготовки кваліфікованих робітників у сучасних соціально-економічних умовах: [орієнтація на ринок праці] / Л. Г. Колєшня // Наука та інновації. – 2005. – Т. 1, № 6. – С. 48–51.

99. Коропецька, О. М. Проблема професійної ідентичності в контексті реформи освіти в Україні / О. М. Коропецька // Проблеми заг. та пед. психології: зб. наук. пр. Ін-ту психології ім. Г. С. Костюка АПН України. − К., 2007. − Т. 9, ч. 3. − С. 152−158. − Бібліогр.: 9 назв.

100. Криклій, А. С. Етапи розвитку та шляхи удосконалення державного управління профорієнтацією населення в Україні / А. С. Криклій // Бюл. Ін-ту підготов. кадрів держ. служби зайнятості України. – 2005. – № 1. – С. 26–27.

101. Критерії ефективності профорієнтаційної роботи Державної служби зайнятості України: [метод. рек.] / Ю. М. Маршавін, Д. Ю. Маршавін, М. А. Міропольська, Н. В. Ортікова, В. В. Синявський, М. В. Судаков; Ін-т підготов. кадрів держ. служби зайнятості України. − К.: [б. в.], 2008. − 99 с. − Бібліогр.: с. 97−99 (31 назва).

102. Куліненко, Л. Б. Модульний підхід до профорієнтаційної роботи як складова частина педагогічної системи / Л. Б. Куліненко // Наша школа. − 2004. − № 1. − С. 10−13: табл. − Бібліогр.: 6 назв.

103. Кязимов, К. Г. Взаимодействие учреждений профессионального образования с рынком труда / К. Г. Кязимов; Акад. проф. образования. – М.: НОУ ИСОМ, 2005. – 45 с. – Прил. „Директорский клуб” к журн. „Проф. образование”; № 12.

104. Ларіна, Н. Б. Проблеми управління професійною орієнтацією старшокласників у загальноосвітньому навчальному закладі / Ларіна Н. Б. // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т [та ін.]. − Херсон, 2006. − Вип. 41. − С. 176−183: табл. − Бібліогр.: 13 назв.

105. Лернер, П. С. Поведенческая мода как предмет педагогической антропологии и смысловой центр инновационных усовершенствований образования: [о формировании жизн. и проф. самоопределения учащихся] / П. С. Лернер // PR в образовании. − 2007. − № 2. − С. 27−33. − Библиогр.: 19 назв.

106. Лобода, М. Психологическая готовность современного специалиста к профессиональной деятельности: состояние вопроса и перспективы исследования / М. Лобода, В. В. Криводерев // Проблеми та перспективи формув. нац. гуманіт.-техн. еліти: зб. наук. пр. / АПН України, Нац. техн. ун-т „Харк. політехн. ін-т”. − Х., 2007. − Вип. 15/16. − С. 258−267.

107. Максименко, О. С. Профориентация молодежи как базовый вклад в человеческий капитал / О. С. Максименко, А. А. Немировская // Социально-экономические аспекты промышленной политики. Управление человеческими ресурсами: государство, регион, предприятие: (сб. науч. тр.) / НАН Украины, Ин-т экономики промышленности. − Донецк, 2006. − Т. 2. − С. 190–194. − Библиогр.: с. 194.

108. Маршавін, Ю. М. Критерії оцінювання ефективності профорієнтаційної роботи державної служби зайнятості / Ю. М. Маршавін // Ринок праці та зайнятість населення. – 2008. – № 3. – С. 22–26: рис.

109. Маршавін, Ю. М. Методологічні проблеми визначення критеріїв оцінювання ефективності профорієнтаційної роботи державної служби зайнятості / Маршавін Ю. М. // Актуальні проблеми професійної орієнтації та професійного навчання: зб. наук. пр. III Всеукр. наук.-практ. конф., (26 верес. 2008 р.) / Ін-т підготов. кадрів держ. служби зайнятості України [та ін.]. – К., 2008. – С. 152–160: рис.

110. Маршавін, Ю. Професійна орієнтація як чинник збалансованості попиту і пропозиції на ринку праці України / Ю. Маршавін // Післядиплом. освіта в Україні. − 2008. − № 2. − С. 102−105. − Бібліогр. в кінці ст.

111. Мельник, О. В. Використання положень теорії працездатності та втомлюваності особистості у профорієнтаційній роботі / О. В. Мельник // Теоретико-методологічні проблеми розвитку особистості в системі неперервної освіти: матеріали методол. семінару АПН України, 16 груд. 2004 р. / [АПН України, Ін-т психології ім. Г. С. Костюка та ін.]. – К., 2005. – С. 532–537.

112. Мельник, О. Профорієнтаційна значимість працездатності та втомлюваності особистості / Олександр Мельник // Наук. вісн. Чернів. ун-ту: зб. наук. пр. / [Чернів. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича]. − Чернівці, 2005. − Вип. 255: Педагогіка та психологія. − С. 104−112. − Бібліогр.: 12 назв.

113. Мельник, О. В. Трудове становлення і професійне самовизначення учнівської молоді в умовах соціально-економічних перетворень у державі / О. В. Мельник // Становлення особистості: 10 років праці: здобутки і перспективи / АПН України, Ін-т проблем виховання. − Кам’янець-Подільський, 2007. − С. 77−87.

114. Міропольська, М. А. Критерії та показники ефективності професійної орієнтації в державній службі зайнятості / Міропольська М. А. // Актуальні проблеми професійної орієнтації та професійного навчання: зб. наук. пр. III Всеукр. наук.-практ. конф., (26 верес. 2008 р.) / Ін-т підготов. кадрів держ. служби зайнятості України [та ін.]. – К., 2008. – С. 183–196: табл.

115. Москалик, Г. Особливості професійної орієнтації та самовизначення особистості в системі ринкових трансформацій / Геннадій Москалик // Вища освіта України. − 2008. − № 3. − С. 101−106. − Бібліогр.: 10 назв.

116. Омельченко, Г. Профорієнтація і професійний профіль / Галина Омельченко // Директор шк., ліцею, гімназії. – 2008. – № 3. – С. 95–97. – Бібліогр. в кінці ст.

117. Ортікова, Н. В. Ефективність професійної орієнтації в державній службі зайнятості: до питання оцінювання / Н. В. Ортікова // Ринок праці та зайнятість населення. – 2008. – № 3. – С. 26–28. – Бібліогр.: 5 назв.

118. Ортікова, Н. В. Ефективність профінформаційного забезпечення клієнтів державної служби зайнятості / Н. В. Ортікова // Ринок праці та зайнятість населення. – 2006. – № 2. – С. 43–46.

119. Отрощенко, Н. Л. Профорієнтаційна робота в сучасній загальноосвітній школі / Н. Л. Отрощенко // Освіта Донбасу. – 2008. – № 5/6. – С. 18–23. – Бібліогр.: 5 назв.

120. Пальчук, М. Професійна орієнтація як фактор особистісно-орієнтовної освіти / Марина Пальчук // Директор шк., ліцею, гімназії. − 2007. − № 6. − С. 84−85. − Бібліогр.: 5 назв.

121. Півторанюк, У. П. До питання формування нових практик профорієнтаційної роботи: [досвід роботи з профорієнтації молоді Надвірн. район. центру зайнятості Івано-Франків. обл.] / У. П. Півторанюк // Ринок праці та зайнятість населення. – 2007. – № 3. – С. 18–19.

122. Побірченко, Н. Методологічні засади психологічної профорієнтації в неперервній освіті: [етапи, осн. зміст і організац. форми] / Неоніла Побірченко // Проф. освіта: педагогіка і психологія: пол.-укр. журн., укр.-пол. [щоріч.]. − Ченстохова; К., 2005. − Вип. 7. − С. 287−294. − Бібліогр. в підрядк. прим.

123. Побірченко, Н. Моделювання професійного самовизначення в неперервній освіті / Неоніла Побірченко // Проф. освіта: педагогіка і психологія: пол.-укр. журн., укр.-пол. [щоріч.]. − Ченстохова; К., 2008. − Вип. 10. − С. 257−262. − Бібліогр. в підрядк. прим.

124. Побірченко, Н. Проблема вибору першої професії в концепції педагогіки добра І. Зязюна / Неоніла Побірченко // Філософія педагогічної майстерності: зб. наук. пр. / АПН України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих. − К.; Вінниця, 2008. − С. 247−257. − Бібліогр.: 8 назв.

125. Посібник з питань професійної орієнтації: надання консультацій та оцінка особистих умінь та здібностей людини: матеріали з підготов. викладачів-мультиплікаторів з проф. орієнтації: в рамках проекту техн. допомоги М-ва праці США Держ. службі зайнятості України. – [Б. м.: б. в., 200–?]. – 50 с.

126. Професійна орієнтація в умовах служби зайнятості: [із книжки „Посібник з питань професійної орієнтації”] / підгот. К. Мілютіна // Психолог. − 2004. − Груд. (№ 48). − С. 17−24.

126 а. Професійна орієнтація старшокласників: теорія і практика: наук.-метод. посіб. Вип. 1. / АПН України, Ін-т проблем виховання; [за ред. О. В. Мельника]. – К.: Четверта хвиля, 2009. – 230 с.

127. Профессиональная ориентация персонала: [раздел 5.2. учебника для аспирантов „Управление персоналом”] // Vuzlib [Электронный ресурс]: экономико-правовая библиотека. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://www.vuzlib.net/beta3/html/1/5443/5462. – Заголовок с экрана.

128. Профорієнтаційна робота та проблеми підготовки кадрів в діяльності служб зайнятості // Психологія праці та управління: зб. наук. пр. V Всеукр. наук.-практ. конф. (19 груд. 2008 р.): [в 2 ч.]. (Ч. 2) / АПН України, Ін-т підготов. кадрів держ. служби зайнятості України [та ін.]. – К., 2008. – Розд. 2. – С. 116–303.

129. Пряжникова, Е. Ю. Профориентация: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальностям психологии / Е. Ю. Пряжникова, Н. С. Пряжников. – 4-е изд., стер. – М.: Академия, 2008. – 494, [1] с.: ил. – (Высшее профессиональное образование) (Психология). – Библиогр.: с. 484–490.

130. Пряжникова, Е. Ю. Профориентация: учеб. пособие для студ. вузов, обучающихся по направлению и специальностям психологии / Е. Ю. Пряжникова, Н. С. Пряжников. − 2-е изд., стер. − М.: Академия, 2006. − 495 с. − (Высшее профессиональное образование). − Библиогр.: с. 484−490.

131. Рыбаков, М. Ю. Профессиональная ориентация школьников: традиционное содержание и векторы модернизации: [различ. определения проф. ориентации] / М. Ю. Рыбаков // Среднее проф. образование. − 2008. − № 2. − С. 6−8. − Библиогр.: 11 назв.

132. Самарук, Н. Реалізація неперервності професійної орієнтації навчання математики у школі та вищому навчальному закладі: [профорієнтація в процесі вивч. мат. дисциплін] / Наталія Самарук // Педагогіка і психологія проф. освіти. − 2007. − № 5. − С. 142−147. − Бібліогр.: 8 назв.

133. Сиченко, В. В. Професійна орієнтація молоді в сучасних умовах / Сиченко Віктор Володимирович // Нива знань. – 2009. – № 1. – С. 3–4. – Бібліогр.: 7 назв.

134. Скворцова, Н. А. Межшкольный учебный комбинат − центр предпрофильной подготовки / Н. А. Скворцова, В. В. Куликов // Школа и пр-во. − 2007. − № 4. − С. 17−19.

135. Скиба, М. Є. Теорія і практика професійно-орієнтаційної роботи з молоддю: навч. посіб. / М. Є. Скиба, О. М. Коханко. − Хмельницький: ХНУ, 2007. − 322 c. − Бібліогр.: с. 317–320.

136. Смоляна, Н. Обговорюємо проблеми профорієнтації: [про роботу семінару „Концептуальні підходи до проф. орієнтації учн. молоді на робітничі професії”, що відбувся 28 трав. 2009 р. в Ін-ті проф.-техн. освіти АПН України] / Наталія Смоляна // Проф.-техн. освіта. – 2009. – № 2. – С. 38.

137. Сокова, С. В. Профессиональная ориентация молодежи в системе железнодорожного транспорта / С. В. Сокова // Педагогика. − 2008. − № 5. − С. 118−119.

138. Ставицький, С. Професійна орієнтація учнів у контексті громадянського виховання / Сергій Ставицький // Директор школи. − 2006. − Листоп. (№ 43). − С. 22−25. − Дод.: Анкета для учнів 10−11 кл.

139. Струкова, В. Л. Професію обирають не тільки розумом, але й серцем: [про роботу каб. профорієнтації у школі] / В. Л. Струкова // Вихов. робота в школі. − 2008. − № 12. − С. 50−51: іл., табл.

140. Татаурова, Г. П. Профорієнтаційні виміри відповідального ставлення майбутнього фахівця до вибраної професії / Татаурова Г. П. // Пед. процес: теорія і практика: зб. наук. пр. / Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України [та ін.]. − К., 2006. − Вип. 5. − С. 262−269. − Бібліогр.: 5 назв.

141. Тименко, М. Організаційно-педагогічні аспекти профорієнтаційної роботи соціального педагога / Марія Тименко // Молодь і ринок. − 2008. − № 6. − С. 120−123. − Бібліогр.: 5 назв.

142. Ткаченко, В. Концептуальна модель профорієнтаційної роботи в школі / В. Ткаченко // Завуч. − 2004. − Черв. (№ 16). − С. 92−97. – Спецвип.: Профільне навчання.

143. Ткачук, С. І. Соціально-педагогічні умови удосконалення профорієнтаційної роботи із старшокласниками в ринкових умовах / С. І. Ткачук // Сучас. інформ. технології та інновац. методики навчання в підготов. фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми: зб. наук. пр. / АПН України, Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського [та ін.]. − К.; Вінниця, 2006. − Вип. 10. − С. 109−113. − Бібліогр.: 9 назв.

144. То як же обирати фах?: [про реалізацію Київ. міськ. центром зайнятості розробл. ним Концепції надання профорієнтац. послуг молоді] // Освіта. − 2006. − 27 верес.−4 жовт. (№ 38). − С. 7.

145. Федоришин, Б. О. Проблема особистості і її професійних здібностей в психології професійної орієнтації / Б. О. Федоришин // Сучас. інформ. технології та інновац. методики навчання в підготов. фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми: зб. наук. пр. / АПН України, Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського [та ін.]. − К.; Вінниця, 2004. − Вип. 4. − С. 112−116. − Бібліогр.: 5 назв.

146. Хміль, М. М. Організація і зміст профорієнтаційних послуг для молоді. Специфіка їх надання державною службою зайнятості [у Львівській області] / Хміль М. М. // Актуальні проблеми професійної орієнтації та професійного навчання: зб. наук. пр. III Всеукр. наук.-практ. конф., (26 верес. 2008 р.) / Ін-т підготов. кадрів держ. служби зайнятості України [та ін.]. – К., 2008. – С. 333–340: діагр.

147. Чебикіна, Т. М. Словник-довідник з профорієнтації / Т. М. Чебикіна; Півд. наук. центр АПН України, Одес. облас. ін-т удоскон. вчителів. − О.: ПНЦ АПН України, 2006. − 43 с. − Бібліогр.: 15 назв.

148. Чернета, С. Система професійної орієнтації молоді як умова правильного вибору професії: [профорієнтац. робота на ф-тах довузів. підготовки молоді] / Світлана Чернета // Молодь і ринок. – 2009. – № 7. – С. 46–49. – Бібліогр.: 5 назв.

149. Черновол-Ткаченко, Р. Проблеми професійної орієнтації в школі / Р. Черновол-Ткаченко // Завуч. − 2005. − Черв. (№ 17/18). − С. 47. − Спецвип.: Профільне навчання − веління часу.

150. Шайкова, А. Особистісна готовність психологів до профорієнтаційної роботи в психологічній науці / Аліна Шайкова // Гуманіт. вісн. Держ. вищого навч. закл. „Переяслав-Хмельниц. держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди”. Педагогіка. Психологія. Філологія. Філософія: наук.-теорет. зб. − Переяслав-Хмельницький, 2006. − Вип. 10. − С. 243−246: табл.

151. Янцур, М. С. Наукові основи трансформації системи професійної орієнтації учнівської молоді в умовах сучасного суспільства / Янцур М. С. // Наук. часоп. НПУ ім. М. П. Драгоманова. Сер. 13, Проблеми труд. та проф. підготовки / [Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова]. – К., 2005. − Вип. 1: До 170-річного ювілею. − С. 196−210. − Бібліогр.: 21 назва.

152. Янцур, М. Науково-теоретичні основи модернізації системи професійної орієнтації учнівської молоді на сучасному етапі розвитку українського суспільства / Микола Янцур // Наук. зап. Сер.: Педагогіка / Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. − Т., 2004. − № 6. − С. 92−101. − Бібліогр.: 21 назва.