Разрешаем конфликты. Ну что ж, теперь давайте начнем сегодняшнюю тему

Ну что ж, теперь давайте начнем сегодняшнюю тему. Итак, для начала проведем сле- дующее упражнение.

Упражнение

«Давка»

Пояснение: На полу мелом (чтобы можно

было потом легко стереть) рисуется квадрат или ограничивается каким-то образом (на- пример, веревкой) пространство, в которое с

трудом (стоя) помещаются все участники.

Инструкция: Представьте, что ограни-

ченное пространство – переполненный автобус. Встаньте в это пространство. Ваша задача - «отвоевать» себе как можно больше места. Упражнение прекращается

по моей команде, а сейчас – начали!

Примерно через 30 секунд «давки» дается

команда «СТОП».

Оставайтесь все там, где стоите.

Ведущий ставит рядом с группой стул (на рас- стоянии 2-3 м), садиться на него и дает сле-

дующую инструкцию: Вы все в том же переполненном автобусе, свободных сидячих мест

нет и, если появляется свободное место, вы стремитесь его занять. Вдруг вы видите, что освобождается одно из мест.

Ведущий встает со стула.

То самое, на котором я только что сидел(а). Ваши действия… Начали!!!

Эта часть упражнения заканчивается так же, как и предыдущая – через 30 секунд после её начала.

Анализ упражнения:

z Комфортно ли вам было в этой давке?

z Как вы себя вели, легко ли было «отвоевывать» себе место?

z Кто занял «свободное место»?

z Как он этого добился?

z Почему остальные участники остались стоять?

z Кто добровольно отказался от борьбы, уступил место?

z Какие варианты развития этой ситуации вы могли бы назвать?

В нашей жизни часто бывает, что мест на всех не хватает. И когда мы хотим занять это место, то вдруг понимаем, что мы такие не одни, в этот момент и происходит внутренний всплеск эмоций, который заставляет нас совершать те или иные дей- ствия. Действия, которые могут затронуть других людей. Поэтому в любой ситуа- ции нужно сохранить свое достоинство и уважать достоинство других.

 

Ведение в тему

Каждый из нас хотя бы раз в жизни попадал в конфликтную ситуацию. Давайте разберемся, что же такое конфликт.

Слово «конфликт» происходит от латинского conflictus – столкновение интересов, противоборство.

Противоборство порождается нашими целями (например, в упражнении, где вам при- шлось занять одно свободное место, было противоборство, да еще какое). Так, если 2 и более участников хотят обладать чем-то одновременно, то может возникнуть про- тивоборство, конкуренция, особенно если желаемый «объект» неделим (как стул). Или, например, в семье один телевизор, но все в одно и то же время хотят смотреть разные передачи.

Другим основанием для противоборства является ситуация, в которой цели у людей разные, и продвижение к цели одного отдаляет от цели другого.

Например, представьте себе комнату, где один человек хочет спать, а второй - смо-

треть телевизор или слушать тяжелый рок. Если один достигает своей цели – смо-

треть телевизор, то другой, наоборот, отдаляется от своей – спокойно заснуть. Как выглядит сам конфликт, давайте попробуем рассмотреть в деталях.

Комментарий: далее формулы надо написать на доске.

Существует 2 формулы конфликта:

Конфликт (К) = Конфликтная Ситуация (КС) + Повод (П)

(сокращенно: К= КС + П)

Конфликтная Ситуация отличается от Конфликта тем, что Конфликтная Си-

туация может складываться на протяжении очень длительного времени (даже не-

скольких лет, например), и из-за какого-нибудь мелкого Повода может разразиться

серьезный Конфликт. А участники конфликта могут удивляться, как это они «по-

ссорились навеки» из-за какой-то ерунды.

Например, юноша и девушка достаточно долго общаются, любят друг друга, но при этом не говорят о своих обидах, а потом могут из-за какой-то мелочи (например, юноша забыл про годовщину их первой романтической встречи) поссориться и рас- статься. На самом деле, виной тому - долго копившиеся обиды.

Вывод: надо говорить о своих чувствах, это очень важно. Ведь аналогичные примеры

есть и в вашей жизни, когда вы ссоритесь со своими друзьями, родными и любимыми из-за пустяка. Вспомните себя.

Поднимите руку те, у кого такое было… Хорошо!

А ведь есть очень действенный способ не доводить до этого, и чуть позже вы о нем узнаете.

А мы пойдем дальше…ко второй формуле. Но прежде – пример.

В стакан капает вода, долго и медленно, чем все закончится?

Комментарий: надо нарисовать на доске стакан и капли воды.

Возможно, участники выскажут разные версии и даже назовут правильную.

Да, рано или поздно стакан наполнится, и вода прольется. Вот так и в жизни. Эти капли являются конфликтогенами, которые - вольно или невольно - задевают нас, но мы их стараемся не замечать. Но как только их становиться слишком много, наше терпение лопается.

А выглядит это так:

Конфликт = Конфликтоген_1 (Кф_1) + Кф_2 +…+ Кф_n