Обработка результатов. Ответы испытуемого (мнение по утверждениям) переводятся в баллы: «+» — 2 балла, «=» — 1 балл, «-» или «?» — 0 баллов
Ответы испытуемого (мнение по утверждениям) переводятся в баллы: «+» — 2 балла, «=» — 1 балл, «-» или «?» — 0 баллов. Баллы суммируются по следующим шкалам: «жизнеобеспечение» (Ж), «комфорт» (К), «социальный статус» (С), «общение» (О), «общая активность» (Д), «творческая активность» (ДР), «социальная полезность» (ОД). Ключ к шкалам К шкале «жизнеобеспечение» (Ж) относятся ответы по следующим позициям опросника: 1а,б;2а;3а;4е;5а;6з;8а; 10д; 11а;12а; к шкале «комфорт» (К) — 26, в;3б;4з;5б, в; 7а; 9а; 116, в; 12в; к шкале «социальный статус» (С) — 1е; 2г; 7в, г; 8в, з; 9в, г, е; Юг; 11д; 12д, е; к шкале «общение» (О)— 1в; 2д; Зв; 46; 6в; 76, з; 86, г; 9д, з; 10а; Иг; 12в; к шкале «общая активность» (Д) — 1г, з; 4а, г; 5з; 6а, б, г; 7д; 96; Юв; 12з; к шкале «творческая активность» (ДР)— 1ж,-з; 2е, ж; Зж; 4д; 5д, е; бе; 7е, ж; 8д, ж; 10ж; Из; 12г; и к шкале «социальная полезность» (ОД) — 1д; 2з; Зг, д; 4в, ж; 5г, ж; 6ж; 8е; 9ж; 106, е; 11е, ж; 12ж. Сумма всех баллов по шкалам Ж, К, С, О характеризует общежитейскую направленность личности, сумма баллов по шкалам Д, ДР, ОД характеризует «рабочую» направленность личности. Затем строятся графики (мотивационные профили), при этом по горизонтали обозначаются шкалы, по вертикали — баллы. Выводы Если опрашиваемый набирает наиболее высокие баллы по шкалам Д, ДР и ОД, то у него выражен «рабочий» мотивационный профиль личности, если наиболее высокие баллы (или такие же, как по другим шкалам) — по шкалам Ж, К, С, О, то у него выражен «общежитейский» мотивационный профиль. Тест -Эгоцентрические ассоциации» Тест дает возможность определить эгоцентрическую направленность личности подростков и старших школьников. Инструкция Тест содержит 40 незаконченных предложений, необходимо написать к ним окончания. Не надо раздумывать, нужно сразу записать первое пришедшее в голову окончание предложения. Старайтесь работать быстро. Незаконченные предложения 1. В такой ситуации... 21. Главное в том, что... 2. Легче всего... 22. Иногда... 3. Несмотря на то, что... 23. Лет так через двенадцать... 4. Чем дальше... 24. В прошлом... 5. По сравнению с... 25. Дело в том, что... 6. Каждый... 26. В настоящее время... 7. Жаль, что... 27. Самое лучшее... 8. В результате... 28. Принимая во внимание... 9. Если... 29. Если бы не... 10. Несколько лет тому назад... 30. Всегда... 11. Самое важное то, что... 31. Возможность... 12. На самом деле... 32. В случае... 13. Только... 33. Обычно... 14. Настоящая проблема в том, что... 34. Если бы даже... 15. Неправда, что... 35. До сих пор... 16. Придет такой день, когда... 36. Условие для... 17. Самое большое... 37. Более всего... 18. Никогда... 38. Насчет... 19. В то, что... 39. С недавнего... 20. Вряд ли возможно, что... * 40. Только с тех пор... Обработка и анализ результатов Цель обработки и анализа — получение индекса эгоцентризма, по которому можно судить об эгоцентрической или неэгоцентрической направленности личности испытуемого. Обрабатывать результаты имеет смысл, если испытуемый полностью справился с заданием. Поэтому в процессе тестирования важно добиваться, чтобы закончены были все предложения. В случае, когда более десяти предложений не закончены, обрабатывать бланк тестирования нецелесообразно. Индекс эгоцентризма определяют по количеству предложений, в которых имеется местоимение первого лица единственного числа, притяжательные и собственные местоимения, образованные от него («я», «мне», «мой», «моих», «мною* и т. п.). Учитываются также продолженные, но незаконченные испытуемым предложения, содержащие данные местоимения, и предложения, в которых имеется глагол первого лица единственного числа. За каждое такое предложение проставляется 1 балл и подсчитывается их сумма. Выводы При сумме 0-13 баллов у испытуемого низкий уровень, при сумме 27-40 баллов — высокий уровень эгоцентризма. Методика «Когнитивная ориентация (локус Контроля)» Автор — Дж. Роттер. Методика позволяет выявлять направленность личности на внешние (экстерналы) или внутренние (интерналы) стимулы. Экстерналы убеждены, что их неудачи являются результатом невезения, случайностей, отрицательного влияния других людей. Они нуждаются во внешней поддержке и одобрении. Интерналы же убеждены, что их успехи или неудачи не случайны и зависят от собственной компетентности, способностей, целеустремленности, т. е. от них самих. Они больше склонны к осмысливанию своего поведения и, в отличие от экстерналов, менее склонны подчиняться давлению других людей, сильнее реагируют на ут- рату личной свободы, активнее ищут информацию, необходимую для принятия решения, более уверены в себе. На основе шкалы локуса контроля Дж. Роттера разработаны различные варианты. Приведен один из них, взятый из книги О. П. Елисеева1.
|
